Основни стратегии за справяне с множество интелигентности в класната стая

Не можете да осигурите качествено образование в днешните академични среди, без да признаете различните видове интелигентност, които вашите ученици притежават. Въпреки че обучението на някои хора процъфтява в една учебна среда, много други се борят да се справят под натиск.

Според психологическа теория, предложена от Хауърд Гарднър, има осем типа интелигентност. Освен това всеки има различни нива на всеки вид интелигентност, която може да варира с времето.

Ако искате да продължите обучението на ученика си в класната стая, трябва да започнете да се занимавате с множество интелигентности. Можете да го направите, като преструктурирате оформленията на класната стая, персонализирате уроците си и предоставите задачи, обслужващи множество интелигентности.

Следващата статия ще обсъди осемте разузнавателни условия и критичните стратегии / дейности за тяхното справяне.

Теория за множествения интелект от Хауърд Гарднър

През 1983 г. професор от Харвардския университет на име Хауърд Гарднър въвежда теорията за множествения интелект. Той надхвърли границите на средния тест за интелигентност, за да изложи идеята за осем типа интелигентност.

Тази теория оспорва конвенционалните образователни стандарти, които предполагат, че всички ученици имат сходни способности за обучение. И че единните мерки за тестване са достатъчни за преценка на тези възможности.

Вместо това той подчертава необходимостта да се преподава по начин, който дава възможност и подкрепя повече от традиционните форми на интелигентност, например логико-математическа интелигентност. Поради тази причина е изключително важно да се преподава, като се използват стратегии, които отчитат различните множество интелигентности. A магистри по социална работа онлайн може да ви помогне да дадете на всяко дете еднаква възможност да се учи в приемна среда, която поддържа неговата уникална интелигентност.

Осемте многобройни интелекта са:

  1. Езикова интелигентност 
  2. Логико-математическа интелигентност 
  3. Пространствена интелигентност 
  4. Музикална интелигентност 
  5. Телесно-кинестетична интелигентност
  6. Натуралистична интелигентност 
  7. Междуличностна интелигентност 
  8. Вътреличностна интелигентност 

Всичките осем форми на интелигентност са взаимосвързани и зависят от другата. Например, китаристът може да притежава жизненоважна пространствена и музикална интелигентност, но му липсва логико-математическа интелигентност. 

Лингвистична интелигентност

То се отнася до способността на индивида да разбира думи, докато пише, чете и говори. Освен че подобрява владеенето на вашия роден език, този тип интелигентност може също така да направи сравнително по-лесно изучаването на чужди езици.

Няколко занимания по лингвистичен интелект включват:

  • Включване на нови думи в речника на децата
  • Групово или индивидуално творческо писане
  • Писане на задачи като есета и истории

Логическа математическа интелигентност

Тази интелигентност се отнася до способността на ученика да решава сложни проблеми, използвайки критично мислене, логика и анализ. Логико-математическата интелигентност може също така да подготви хората да разпознават модели, като им дава възможност да отговарят бързо на сложни въпроси.

Можете да включите следните логически разузнавателни стратегии във вашия клас:

  • Въвеждане на научни подходи към теориите
  • Използвайки логика, за да участвате в ползотворни дебати
  • Фокусиране върху математически концепции за решаване на проблеми 

Пространствен / визуално-пространствен интелект

Отнася се за способностите на човек да визуализира и анализира обкръжението. Хората, притежаващи добри пространствени умения, все повече осъзнават своята среда. Чудите ли се някога колко добри професионалисти в Photoshop са манипулиране на снимки и редактиране? Е, хората с висок рейтинг на този вид интелигентност могат да направят същото със заобикалящата ги среда, използвайки творческите си мозъци.

Следните занимания в клас могат да помогнат за подпомагане на визуалните обучаеми във вашата класна стая:

  • Попълване на интересни пъзели
  • Художествени задачи като керамика, рисуване и рисуване
  • Използване на графични модели и инфографика за обяснение на концепции

Музикален интелект

Ако името не го прави очевидно, тази интелигентност се отнася до нечии музикални способности. Освен че осигуряват предимство в дейности като пеене, тези умения също помагат на човек да разбере музикалната теория, композиция и изпълнение.

Някои дейности, които могат да подобрят музикалната интелигентност на вашия ученик, включват:

  • Изучаване на ритмичните сетива
  • Практикуващ терен
  • Свирене на музикални инструменти и пеене
  • Разбиране на музикалните ноти

Телесно-кинестетична интелигентност

То се отнася до телесните движения, движение и контрол на индивида. Често децата, които се класират високо в тази интелигентност, имат голям опит в атлетичните дейности, но не и теоретични изследвания като четене.

Някои дейности включват:

  • Игри на открито като футбол и dodgeball
  • Изпълнение на скитове и историческа ролева игра 
  • Хореографиране на танцови съчетания

Междуличностно разузнаване

Както подсказва името, междуличностният интелект се върти около способността на индивида да има смислени взаимодействия с другите. Интровертите са също толкова склонни да се класират високо на този тип интелигентност, както екстровертите или амбиверти. Децата с добри междуличностни умения умеят да създават и поддържат приятелства.

Можете да се съсредоточите върху следните стратегии за междуличностна интелигентност в класната стая:

  • Насърчаване на здравословни и положителни връзки с връстници 
  • Практикуване на съпричастност за развиване на чувство за подкрепа от връстници
  • Хонинг комуникация и лидерски умения

Вътреличностна интелигентност

Можем да опишем този тип интелигентност като разпознаване и анализ на нечии убеждения, морал, действия и емоции. Вътрешният и междуличностният интелект се припокриват в някои области.

Тази интелигентност обаче е свързана повече със самосъзнанието, разбирането на себе си и с точната представа за възприятието на другите за вас.

Някои вътрешнолични занимания с интелект включват:

  • Практикуване на самоанализ и саморефлексия
  • Използване на дневник за записване на мисли и чувства
  • Участие в дейности за съзнание като напътстваща медитация

Натуралистическа интелигентност

Натуралистичната интелигентност се отнася до това как хората ценят и реагират на природата; някои може да са по-чувствителни от други. Хората с висока природна интелигентност са склонни да проявяват обич и интерес към животните и растенията.

Някои дейности по натуралистична интелигентност включват:

  • Дейности на открито като къмпинг и лов на чистачи
  • Изучаване на различните видове флора и фауна
  • Приемане на домашни домашни любимци и отглеждане на други животни

За да завърши

Несправедливо е да се поставят всички академични сили на децата в тесните и общоприети видове интелигентност.

Тази статия хвърля светлина върху теорията за множествения интелект и някои ключови стратегии за справяне с нея във вашата класна стая. Те включват използването на научен метод, групови четения, танцова хореография, отглеждане на животни и игра на игри на открито като щафета, наред с други.