5 Mga Tip sa Pagbag-o aron Makadaog sa Imong mga Pasulit sa GCSE

Ang paghatag sa imong mga eksaminasyon sa GCSE nagbutang kanimo sa ilawom sa daghang presyur, tungod kay kini usa sa labing hinungdanon nga mga eksaminasyon sa kinabuhi sa usa ka estudyante. Ug sa nagsingabot nga mga eksaminasyon sa GCSE, kinahanglan nimo ang usa ka lig-on nga estratehiya sa pagbag-o. Ang mga eksaminasyon sa GCSE mahitabo sa katapusan sa yawe nga yugto sa upat ka akademikong panaw, ug depende sa mga subject, exam board, o eskwelahan, ang mga pagtuon mahitabo sulod sa 2 ngadto sa 3 ka tuig.

Kung imong gigugol ang imong bililhon nga 2 hangtod 3 ka tuig sa pag-andam alang sa mga eksaminasyon sa GCSE, dili makatarunganon nga pasagdan ang imong mga paningkamot nga mawala sa dili maayo nga pagbag-o.

Daghang mga butang ang nagdepende sa imong maayo nga mga grado sa GCSE, sama sa imong mga kwalipikasyon, ang ikaunom nga porma nga imong adtoan, ang mga unibersidad nga mahimo nimong aplayan, ang imong eligibility sa kurso sa unibersidad, ang imong career prospect, ug uban pa. unibersidad sa imong mga damgo ug ang paghimo sa usa ka damgo nga karera nagdepende sa imong mga resulta sa GCSE.

Aron makuha ang imong mga eksaminasyon, kinahanglan nimo ang usa ka konkreto nga estratehiya sa pagbag-o. Ania ang lima ka mga tip sa pagbag-o aron matabangan ka nga makakuha mga A*s sa imong eksaminasyon sa GCSE.

1. Gamita ang mga Kapanguhaan sa Online

Adunay daghang mga kapanguhaan sa online ug mga himan nga magamit nimo aron epektibo nga magtuon ug magbag-o. Mahimo ka magpalista alang sa usa ka online nga kurso sa rebisyon sa usa sa daghang mga platform sa pagtuon sa online. Makapangita ka pa gani sa mga magtutudlo sa GCSE online. Mga magtutudlo alang sa GCSE kinsa anaa sa maong mga online nga plataporma makahatag kanimo sa kahibalo ug giya nga imong gikinahanglan aron makadaog sa imong mga eksaminasyon.

Kini ang labing kaayo nga paagi aron makakuha usa-sa-usa o personal nga giya nga wala gani mobiya sa imong balay. Ang mga magtutudlo mahimong mosugyot kanimo og maayo nga mga estratehiya sa rebisyon, paghawan sa imong mga konsepto, pagtubag sa imong mga pangutana, pagtabang kanimo sa pag-andam sa episyente, ug daghan pa.

Mahimo ka usab nga moapil sa usa ka virtual nga grupo sa pagtuon. Kung magtuon ka kauban sa imong mga kaedad, kini maghatag kanimo og kadasig, ug dili ka mobati nga nag-inusara sa tanan niini. Ang imong mga klasmeyt adunay bililhon nga tambag sa rebisyon nga itanyag. Ang paghisgot sa usag usa ug pagsulay sa usag usa sa mga pangutana mao ang labing kaayo nga paagi sa pag-usab sa mga konsepto.

2. Tun-i ang Miagi nga mga Papel

Ang pagtuon ug pagpraktis sa nangaging mga papeles sa eksaminasyon usa ka klasiko nga lakang sa pagbag-o sa GCSE, ug kini kanunay nga mapuslanon.

Ang nag-unang kaayohan mao nga kung imong tan-awon ang daghang nangaging mga papel, hingpit ka nga pamilyar sa layout o sumbanan sa mga eksaminasyon. Ang pagkahibalo kung pila ka daghang kapilian o bukas nga mga pangutana ang naa sa eksaminasyon hinungdanon aron mabag-o nimo sumala niana.

Ang laing kaayohan mao nga mahimong pamilyar ka sa mga pulong sa mga pangutana sa mga eksaminasyon. Kini tingali ang pinakadako nga bentaha nga imong makuha gikan sa pag-usab sa nangaging mga papeles. Usahay ang mga tig-usisa mangutana sa mga butang pinaagi sa paggamit sa malimbongon nga mga pulong.

Kadaghanan sa mga estudyante molaktaw sa mga pangutana sa mga eksaminasyon tungod kay wala sila makasabut sa pangutana. Apan ang mga pangutana naglangkob sa mga butang nga nahibal-an na nimo, sa usa ka malisud nga paagi. Kinahanglan nimo nga masabtan kung giunsa ang mga pulong sa mga pangutana, aron ma-decode nimo kini dayon imbes nga laktawan ang mga pangutana.

Pinaagi sa pagpraktis sa nangaging mga papel, makakat-on ka kung unsaon pagdumala ang oras sa imong eksaminasyon. Gipakita sa nangaging mga papel kung pila ka oras ang gigahin sa unsang klase sa mga pangutana aron mahibal-an nimo kung pila ka oras ang kinahanglan nimo ihatag sa matag pangutana aron sulayan ang tanan nga mga pangutana sa oras.

3. Himoa nga Madumala ang Rebisyon

Kung magsugod ka sa pag-usab, natural nga kini mobati nga sobra. Apan ayaw itugot nga kini mahimong usa ka makahahadlok nga buluhaton, kung dili, maglisud ka bisan sa pagsugod sa pagbag-o. Himoa kini gidumala. Kung ang pagbag-o sa usa ka hilisgutan nagpasabut nga pagtabon sa duha ka tuig nga kantidad sa syllabus, kini makahadlok kaayo ug ingon usa ka dako nga bukid sa mga kapitulo ug mga hilisgutan nga kinahanglan nimong usbon. Bahina kini ngadto sa gagmay nga mga tipik aron kini madumala.

Bahina ang imong mga hilisgutan ngadto sa lain-laing mga seksyon nga may kalabutan nga mga hilisgutan o mga kapitulo, ang tanan gigrupo ubos sa usa ka seksyon. Niining paagiha, dali nimong usbon ang tanan nga lainlaing mga seksyon nga adunay kaepektibo. Ang matag seksyon tan-awon nga mas gamay, makab-ot, ug madumala kung adunay 10 ka gagmay nga mga seksyon nga tabonan imbes usa ka dako nga pundok sa mga rebisyon nga materyal. Imong usbon ang tanang may kalabutan nga mga hilisgutan sa usa ka lakaw.

Dili nimo mabag-o ang usa ka tibuuk nga hilisgutan sa usa ka lingkoranan, apan dali nimo mabag-o ang usa o duha nga seksyon sa usa ka kahimtang, nga adunay epekto sa sikolohikal nga nag-uswag ka ug dili ibilin ang rebisyon sa usa ka hilisgutan sa tunga. Atol sa pag-usab sa tagsa-tagsa nga mga seksyon, imong maamgohan usab kung asa ka nagbarug sa mga termino sa pagpangandam, nga mga piho nga mga hilisgutan nga kinahanglan nimo nga hatagan og dugang nga panahon nga ikaw adunay kalisud sa paghinumdom, ug uban pa.

4. Pagpahulay sa Pagtuon

Ang pagbag-o wala magpasabut nga kinahanglan ka nga magpapilit sa imong lamesa sa daghang oras ug magtuon nga wala’y pahulay. Ang pagpahulay sa panahon sa pagtuon hinungdanon kaayo alang sa epektibo nga pagkat-on.

Ang labing maayo nga estratehiya sa pag-usab mao ang pagtuon sulod sa 30 minutos ug dayon pagpahulay sulod sa 10 minutos. Ilabi na kung ikaw adunay gitakda nga target nga usbon, ingnon ta, duha ka oras sa usa ka adlaw, gub-a kini sa upat nga 30 minuto nga mga sesyon nga adunay 10 minuto nga pahulay sa taliwala.

Ang paglingkod sulod sa taas nga mga oras ug pag-usab sa kanunay makapakunhod sa imong pagka-produktibo ug kapasidad sa pagkat-on. Sa aberids, utok sa tawo dili kanunay makapadayon sa pagtutok sulod sa kapin sa 45 minutos. Busa, ang pagkuha sa mga pahulay usa ka hingpit nga kinahanglan; kay kon dili, mawad-an ka lang sa imong pagtagad ug mag-usik sa oras sa pagbalik sa mga parapo ug pagbasa niini nga balik-balik nga wala’y makuha nga pulong.

Buhata ang usa ka butang nga aktibo sa panahon sa imong pahulay, sama sa pag-inat, paglakaw libot sa kwarto, o paghimo ug pag-inom og maayong tasa sa tsa o kape. Nianang paagiha, mobati ka nga lagsik, madugangan ang gitas-on sa imong atensyon ug masuhop ang daghang impormasyon.

5. Sabta ang Imong Estilo sa Rebisyon

Adunay daghang mga giya didto nga nagpunting sa usa ka hingpit nga pagtuon ug estilo sa rebisyon. Apan ang tinuod mao, ang matag estudyante lahi ug lainlain ang kapabilidad. Dili ka obligado sa pagsunod sa usa ka piho nga paagi sa pagbag-o nga gilatid sa uban alang kanimo.

Kinahanglan nimo nga madiskobrehan ang imong kaugalingon nga labing maayo nga paagi sa pag-usab ug pagtuon. Ang ubang mga estudyante nagtipig og impormasyon nga mas maayo kon ila kining isulat; ang uban mas makasabut sa mga butang kon sila maminaw niini. Ang ubang mga tawo mas makakat-on kon magtuon sa usa ka grupo, samtang ang uban nagkinahanglan og malinawon, bulag nga palibot aron sa pagsag-ulo sa mga butang.

Mahimo kang magtuon nga mas maayo sa panahon sa kagabhion samtang ang uban tingali makakita og mas maayong panahon sa pagtuon sa buntag. Busa, sabta ang imong rebisyon ug estilo sa pagtuon ug buhata sumala niana.

Mahimo nimong gamiton ang mga flashcard alang sa pag-revise kung ikaw usa ka visual nga tigkat-on. Kung gusto nimo ang auditory nga mga paagi sa pagkat-on, ang pagpaminaw sa mga lecture mao ang pinakamaayong paagi sa pag-rebisar. Kung mas masabtan nimo pinaagi sa pagbasa o pagsulat, buhata kana pinaagi sa pagbasa sa imong mga nota nga balik-balik o pagsulat sa tanan nga imong gibag-o.

Panapos:

Aron masiguro nga makasulod ka sa imong gipangandoy nga unibersidad, kinahanglan nimo nga makuha ang imong mga eksaminasyon sa GCSE. Ug ang usa ka maayo nga plano sa pagbag-o makatabang kanimo nga makab-ot ang maayong mga marka. Ania ang lima ka mga tip sa pagbag-o aron matabangan ka nga magbag-o sama sa usa ka propesyonal ug ilansang ang imong mga eksaminasyon sa GCSE.