Articles d'étudiants : comment rédiger un résumé

Au cours de leurs études, les étudiants rédigent divers travaux d'étudiants : résumés, tests, dissertations, etc. Pour commencer, considérons le résumé : le concept et les règles de composition.

Le concept d'abrégé vient du mot latin « refero » – rapport ou rapport. Ce travail est un résumé de la matière. Le résumé est un travail écrit de étudiants dans lequel certains aspects d'un sujet choisi sont examinés. Le volume compte vingt pages.

Ce type de travail se divise en deux types :

  • Reproductif - reproduire le contenu de la source primaire sous la forme d'un plan ou d'un résumé ;
  • Productif - y compris la réflexion critique et la créativité.

Ces travaux décrivent les principaux points et dispositions du sujet. Les élèves démontreront leur capacité à structurer le texte de manière logique et à le mettre en forme correctement.

La principale exigence dans la présentation du sujet est logique et cohérente. Le texte est divisé en paragraphes. Mais si le texte est trop long, les paragraphes sont également divisés en sous-paragraphes.

Lors de la préparation du travail, tenez compte et rechercher des sources de littérature sur le sujet, pour trouver des réponses. Un moyen facile de trouver des informations – ressources électroniques. Mais il n'est pas toujours possible de trouver ce qu'il faut. Donc, parfois, il est nécessaire d'utiliser aide sur le papier universitaire à ces fins. Une fois les sources résumées, exprimez une opinion personnelle sur le sujet. Cette aidera l'enseignant à comprendre la maîtrise du sujet par l'auteur. À la fin du travail, mettez les conclusions. Ce ne sont pas des extraits de manuels et de livres et formulé leurs conclusions.

Le concept et les règles de l'abstrait

Lors de la rédaction d'un résumé, l'étudiant acquiert les compétences d'une présentation scientifique correcte du matériel. Ces compétences aideront l'élève plus tard dans la rédaction plus complexe documents de recherche.

Le texte du résumé doit correspondre et révéler le sujet choisi. Le raisonnement est argumenté. Dans l'ouvrage, l'auteur exprime une opinion personnelle.

La structure du résumé comprend :

  • Introduction;
  • La partie principale;
  • Conclusion;
  • Liste de références.

Il est également possible d'ajouter des annexes. Il convient de garder à l'esprit que les titres doivent refléter le contenu des paragraphes. L'introduction est nécessaire pour préciser : la pertinence du sujet, mettre en évidence le but principal, définir les objectifs et identifier la structure du travail. Le volume de l'introduction est d'une à deux pages.

Des références sont ajoutées à la liste des sources utilisées. La liste doit contenir au moins 5 sources. Des annexes sont ajoutées à volonté, elles comportent des tableaux, des graphiques, des figures, des tableaux, etc. La mise en forme prête à l'emploi selon les recommandations méthodologiques et les exigences de l'enseignant.

Reportez-vous aux sources d'information utilisées. Il n'est pas recommandé d'écrire à la première personne, cela vaut la peine d'adhérer au style scientifique. Sans aucun doute, lors de la rédaction d'un résumé, un étudiant acquiert non seulement de nouvelles connaissances, mais développe également des compétences pratiques d'analyse des sources d'information.

Types et caractéristiques du résumé

Au cours de leurs études, les étudiants effectuent de nombreux travaux et travaux différents. Aux plus fréquents peuvent être attribués des résumés. Le résumé est un rapport sur un sujet choisi et contient des informations provenant de sources et de la littérature scientifique. Les types et les caractéristiques du résumé seront discutés ci-dessous.

Le contenu du résumé doit :

  • Décomposer le matériel en chapitres et paragraphes ;
  • décrire les aspects du problème;
  • utiliser le matériel pour le sujet choisi;
  • regrouper les idées d'auteurs différents;
  • former des conclusions pour les chapitres et dans la conclusion de la recherche ;
  • exprimer une attitude et une position personnelles.

L'exécution de l'œuvre commence par le choix du sujet. Souvent, les enseignants préparent une liste de sujets. Tout d'abord, lors du choix, l'intérêt personnel de l'étudiant est pris en compte. Ils tiennent également compte de la disponibilité des informations (disponibilité des informations). Ensuite, un plan de recherche est élaboré et il convient de tenir compte du fait que les sections ne doivent pas répéter la formulation du sujet.

Lors de la rédaction d'un essai, des sources d'information sont utilisées, mais la préférence est donnée à la littérature scientifique.

Les résumés ont les types suivants :

Le résumé - aperçu - comprend les déclarations et l'argumentation de la source principale.

Résumé - résumé - ne contient que les principaux points directement liés au sujet de travail choisi.

Résumé – examen – dans un tel résumé, différents points de vue sur le sujet du travail sont pris en compte.

Effectué pour consolider les connaissances théoriques et la démonstration des connaissances acquises.

Pour rédiger un bon article, il faut :

  • formuler correctement le sujet et trouver le matériel nécessaire ;
  • Sélectionnez des sources d'information qui reflètent l'essence du sujet;
  • dans l'introduction justifier le choix du sujet ;
  • se référer aux sources utilisées ;
  • la présentation est logique et cohérente ;
  • la littérature utilisée n'est pas plus ancienne que les cinq dernières années ;
  • la conception du travail sur les recommandations méthodiques ou les normes d'état.

N'oubliez pas que le résumé en premier lieu que vous écrivez non pas pour l'enseignant, mais pour vous-même. La capacité de traiter correctement les informations, de les structurer et de les systématiser sera utile à l'avenir.