Kolèj se yon espas pou aprann. Anpil elèv gen yon rèv pou yo ale nan kolèj epi yo vin eksite lè yo vin yon manm nan lakou lekòl la. Apre premye jou nan kolèj, anpil elèv konprann ke aprann gen diferan de sa yo te fè nan lekòl segondè.
Ou ka deja konnen fraz "aprann aprann". Li bon si ou pa t konprann siyifikasyon li. Koulye a, lè ou nan kolèj ou ka panse ke ou bezwen fè yon bagay remakab.
Yon rekòmandasyon pou aprann kijan pou aprann se pi gwo konsèy ou ka genyen. Ou bezwen aprann kijan pou aprann nan kolèj, ak 9 pwen sa yo ka ede w vin yon elèv ki efikas. Gen anpil estrateji aprantisaj avanse, e nou te rasanble sa ki ta ka ede w vin yon elèv ki pi wo.
Lè ou aprann estrateji debaz yo nan aprantisaj, ou eseye jwenn ladrès ki jan yo fè aranjman ak trete enfòmasyon an rapid.
Abitid nan aprantisaj efikas ede ou memorize nouvo done epi sèvi ak yo nan diferan sitiyasyon. Aprann kijan pou etidye nan kolèj se pa sou kenbe nan tèt ou reyalite yo sèlman. Ou ka konnen kijan pou aprann pa kè.
Estrateji sa a ka ede w evalye enfòmasyon an kritik, analize li, epi fè aranjman pou travay ou nan yon fason ki ede w opere nouvo konesans ak fasilite. Apre ou fin li atik sa a ou ka chèche konnen kijan pou fè aranjman pou travay ou nan kolèj pou fè jou sa yo pi efikas nan lavi ou. Jis li enfòmasyon ki anba a epi jwi konsèy etid sa yo.
Priyorite
Toujou gen anpil enfòmasyon pou aprann nan kolèj oswa nenpòt lòt enstitisyon edikasyon. Si ou konsidere chak devwa kòm trè enpòtan, ou ka boule nan yon koup de mwa. Estrès ak depresyon lè w pa kapab ranpli chak travay ap sipòte w.
Si ou vle jwi lavi kolèj ak pwosesis aprantisaj la, ou ta dwe priyorite devwa yo. Ou ta dwe etidye tout matyè yo nan fason ki pi efikas. Ou bezwen konprann ki travay ki gen pi gwo priyorite epi kilès ki ka mande mwens tan ak efò.
Pase plis tan nan travay yo priyorite, epi byen vit ranpli devwa yo ki pa priyorite ou. Epitou, ou ka delege kèk travay redaksyon ekriven.
Chwazi pi bon moman pou aprann
Ou dwe deja tande ke moun yo pi pwodiktif nan maten pase nan aswè. Li kapab yon dezas reyèl pou ou reveye a 4 am. Koute òganis ou ak revèy byolojik ou. Si w santi w byen lè w etidye apre solèy kouche oswa byen ta nan mitan lannwit, se chwa w.
Mekanis sirkadyèn imen an pou benefis yon moun. Oke, depi tout moun yo diferan, li bon si ou gen plis èdtan pwodiktif pase sa yo nan lòt moun. Ou ta dwe toujou konsidere ke etidye olye pou yo dòmi se pa yon bon lide. Doktè yo rekòmande pou moun ta dwe pran yon bon dòmi 7-8 èdtan pou yo ka enèjik.
Sèvi ak ekriti alamen pou pran nòt
Viv nan epòk òdinatè yo te fè nou pi efikas pandan n ap tape pase pandan n ap ekri. Anplis, diferan aplikasyon ki pèmèt fè nòt oswa anrejistre vwa ou fè li menm pi fasil pou travay ak etidye.
Kidonk, ou ka jis limen yon mikwofòn epi anrejistre kèk lide ou genyen nan pwosesis rechèch ou a. Rechèch montre ke ekriti amelyore tou de konpreyansyon ak retansyon. Gen yon koneksyon ant men moun ak sèvo a.
Timoun yo devlope ladrès motè lè yo jwe ak dwèt yo. Pa inyore ekriti kòm youn nan fason yo vin pi entelijan ak plis sofistike. Jis itilize yon plim plizyè fwa pa jou.
Aprann ladrès pou pran nòt
Ou ka sezi, men ou bezwen aprann kijan pou fè nòt. Sa a se pa sèlman sou ekri yon bagay sou papye. Pran nòt se yon pwosesis ki mande ou ta dwe evalye kritik sa pou ekri.
Lè ou pran nòt, ou rezime enfòmasyon an epi ekstrè reyalite ki pi itil ak enpòtan yo. Men kèk konsèy sou kòman yo pran nòt:
- Rezime lide yo epi sèvi ak pwòp mo ou yo
- Kite espas pou ajoute yon bagay alavni
- Abreje epi sèvi ak senbòl, jis asire w ke ou konprann ekriti ou a
- Sèvi ak fraz, pa fraz
- Remake reyalite ki pi enpòtan yo
Eksplike lòt moun
Fason ki pi efikas pou aprann enfòmasyon an se eksplike yon lòt moun. Lè ou eksplike enfòmasyon an, ou parfe trete li. Ou ka sèvi ak diferan mo pou prezante menm lide yo, epi li ede w memorize reyalite yo.
Epitou, ou ka repete yon lòt fwa sa ou te deja aprann epi diskite sou enfòmasyon sa yo ki amelyore memorize reyalite yo. Si ou pa gen pèsonn pou anseye, jis pran pòz ke ou se yon pwofesè epi ou bezwen eksplike nouvo materyèl.
Pwononse mo yo
Tande se yon lòt fason pou aprann materyèl la. Lè ou pale epi koute enfòmasyon an, ou itilize de chanèl diferan nan pwosesis done.
Moun yo li pi vit san yo pa pwononse mo. Si ou vle memorize enfòmasyon an nan yon fason ki pi efikas, ou bezwen pale. Eseye li plizyè paj nan materyèl la epi repete pi gwo lide yo. Ou ka pale tou devan yon glas.
Estrateji sa a ka ede w pretann ou pale ak lòt moun. Li ka ede konbine estrateji pale ak lide pou anseye yon moun. Pratik pale anpil valè pa elèv yo. Pa inyore li.
Fè Mind Maps
Lè ou dwe kenbe nan tèt ou yon anpil nan materyèl, ou ka eseye òganize li nan yon fòm yon kat lide. Sa a se yon estrateji efikas kote ou mete konsèp nan pi gwo nan mitan an nan yon paj ak Lè sa a, sèvi ak liy yo konekte pi piti konsèp nan li.
Nan yon fason konsa, ou òganize materyèl la lè l sèvi avèk koneksyon ant konsèp yo. Sa ka ede w memorize enfòmasyon yo epi jwenn lyen yo rapid. Sèvi ak mo, fraz, fraz, e menm imaj si li itil.
Fè Tès
Sèvi ak tès kòm youn nan estrateji pou aprann efektivman. Lè ou te etidye yon sijè espesifik, chèche yon tès kout sou entènèt epi sèvi ak li pou konprann ke ou te aprann materyèl la.
Tès yo ede w wè sa w te deja konprann epi ki enfòmasyon ki toujou bezwen atansyon w. Pa inyore nenpòt kalite tès ki disponib pou ou. Sèvi ak yo kòm yon opòtinite pou evalye konesans ou ak wè twou vid ki genyen.
Fè yon dòmi
Pa janm chwazi aprann olye pou yo dòmi. Bon dòmi se yon garanti ke sèvo ou gen kèk repo epi li ka renouvle aktivite li. Si w dòmi regilyèman 3-4 èdtan pa jou, ou ka santi w fatige vit.
Pa kite aprann fè mal pou sante w. Moun ki pa dòmi ase vin deprime epi yo pa memorize enfòmasyon yo.