エッセイの執筆は、クラス、科目、学年に関係なく、ほぼすべての学生にとって常にかなり怖くて威圧的でした。
エッセイの執筆の状況は、1949年のジュネーブ大会で歴史的に議論されましたが、これは決して考慮されておらず、エッセイの執筆は、潜在的な執筆スキル、プレゼンテーション、分析スキル、理解、および全体的な知識を評価するための主要なツールでした。学生の。
それで、あなたの先生の前でこの問題を造ることは、まったく何か良いことをするでしょうか？ まあ、明らかにそうではありません。 これは、エッセイライティングは必須のライティングスキルであり、学校、大学、大学での学業を通じてエッセイライティングの課題に遭遇するため、何があってもそれを習得する必要があることを意味します。
一方、パイプラインに非常に短い締め切りのエッセイが割り当てられている場合は、この記事で、半分の時間でエッセイを書くのに役立つ便利なヒントのいくつかの秘密の手順を説明します。 ですから、集中力を保ち、これらすべての迅速で簡単なヒントを吸収するようにしてください。これらが役立つと確信しているだけではありません。
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最初に完璧な環境を作成する
開始しようとしている割り当てのタイプに関係なく、これは最初に最も適切な環境を作成するために非常に多くの考慮が必要です。
私たちは皆、テクノロジーと人々が最大の気晴らしになる可能性があることを知っていますが、これらの両方を研究し、厳密にチェックすることは文字通り不可欠です。
これらのXNUMXつの要素のいずれかで妥協した場合、エッセイを早く書くことは言うまでもなく、決してそれをやり遂げるつもりはありません。 ですから、人の立ち入りからすぐに隔離された場所を選び、そこにある混乱をきれいにし、快適な椅子とテーブルを選び、整頓し、インターネット接続を遮断し、すべてのソーシャルメディアチャネルを必ずオフにしてください。
最後に、携帯電話を片付けます。
より迅速な研究のために研究再帰症候群を避けてください
さて、通常、エッセイの主題を調べると、適切で合法的な研究がエッセイのバックボーンであると快適に言うことができます。
あらゆる種類のあらゆるトピックに関するエッセイを書いている間、あなたの主張を裏付ける研究セクションはたまたま最も困難で時間のかかるものです。 ラフドラフトの準備中、私たちは文字通り、参照をもうXNUMXつ追加すれば論文が素晴らしいものになることを切望し続け、このもうXNUMXつのマントラはまったく止まらないようです。 これは研究再帰症候群と呼ばれます。
ですから、最も堅実で実質的な点を強調し、適切な参照でそれらを裏付けてください。これが必要な単語の制限に達しない場合は、平凡な点のほとんどを残してください。 堅実な議論は、平凡な議論よりも読者にはるかに影響力のある影響を残すからです。
量より質を優先する
エッセイを書いている間、私たちは当然、ますます多くを書きたくなるかもしれません。
これは、ページを黒くするほどマークが高くなるという学生の間で常に一般的な認識でしたが、実際にはそうではありません。 あなたの審査官は純粋な品質だけを探します。
ほとんどのエッセイライティングペーパーには標準的な単語数のバーがありますが、学生が単語数バーを見逃しているにもかかわらず、非常に少数の限られた単語でメッセージを非常に効率的に配信し、独特のマークがあってもそれを通過する例は無数にあります。
したがって、これは確立された事実です。代わりに、ページを無関係なもので埋めるのに時間を無駄にせず、集中し続け、それに値する内容だけを取り上げてください。
複雑な言葉や派手な言葉は避けてください
これは、で勉強している留学生のもう一つの一般的な認識です 奨学金 より複雑な言葉や派手な言葉を使うと、より多くの知識の印象が残りますが、これは絶対に間違っています。
実際、ほとんどの教育者は、そのような不規則で珍しい複雑な言語の使用は読者を苛立たせると信じています。 彼が一般的な読者であるならば、彼は確かに真ん中であなたのエッセイを読み始めるでしょう、そしてこれがあなたの先生でさえあるならば、そのような派手な言葉は全くプラスの影響を残しません。
エッセイの書き方は、メッセージをかなり明確かつ簡潔に伝えることです。 さらに、そのような派手な単語を見つけるのにも時間がかかり、それは迅速なエッセイを書く上での別のハードルになる可能性があるので、そのような言語や単語は避けてください。
最後に紹介と結論を書いてください
現代のエッセイの書き方は、子供の頃のエッセイの書き方ほどまっすぐではないことを私たちは知っています。 これはかなり複雑で技術的です。
論文のステートメントから概要、満足のいく結論への適切な紹介まで、すべてのコンポーネントは特定の重みを持っています。 これらすべての異なるコンポーネントの中で、導入と結論が最も難しいコンポーネントであると考えられているので、これらの両方を最後まで残しておくことをお勧めします。
最初にそれらを開始すると、これらXNUMXつは多くの時間を浪費することになります。 さらに、最初に本文の段落を書くと、両方を書くのがはるかに簡単になります。
完璧主義の惨劇を打ち負かす
これは、ほとんどの場合、学生がエッセイをタイムリーにまたは早期に完了するのを妨げる別の心理的現象です。 これは、決して達成することができないエッセイで完璧を達成するという文字通りの衝動です。
あるチェッカーはエッセイを素晴らしいものと見なすかもしれませんが、別のチェッカーはそれを平均的なものにタグ付けするかもしれないので、この達成不可能な惨劇の後ろを走ることは決してありません。 必需品に集中し、何があっても妥協せず、残りはチェッカーに任せてください。
この完璧な誘惑に遅れをとって走り続けると、おそらく締め切りに間に合わなくなるでしょう。締め切りを逃すと、エッセイを完成させる必要すらありません。