반 시간 만에 에세이 쓰기에 대한 비밀 접근법

에세이 쓰기는 수업, 주제 및 학년에 관계없이 거의 모든 학생에게 항상 무섭고 위협적이었습니다.

에세이 쓰기의 지위는 1949년에 제네바 협약에서 역사적으로 논의되었지만 아무 소용이 없었습니다. 학생의. 

그래서 선생님 앞에서 이 문제를 만들면 좋은 일이 생길까요? 글쎄요, 분명히 아닙니다. 이것은 에세이 쓰기가 필수적인 작문 기술이며, 학교, 대학 및 대학에서 학업 경력을 통해 에세이 쓰기 문제를 접하게 되므로 무엇이든 마스터해야 한다는 것을 의미합니다.

반면에 마감 시간이 매우 짧은 파이프라인에 에세이 과제가 있는 경우 이 기사에서 에세이를 절반으로 작성하는 데 도움이 되는 몇 가지 유용한 팁의 비밀 단계를 설명합니다. 따라서 집중을 유지하고 이 빠르고 쉬운 모든 팁을 흡수하려고 노력하십시오. 우리는 이것이 도움이 될 것이라고 확신하는 것 이상입니다. 

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완벽한 환경을 먼저 만드십시오

어떤 유형의 과제를 시작하려고 하든 가장 적합한 환경을 먼저 만들기 위해 많은 고려가 필요합니다.

우리는 모두 기술과 사람이 공부하는 동안 가장 큰 방해 요소가 될 수 있다는 것을 알고 있으며 이 두 가지를 엄격하게 확인하는 것이 말 그대로 필수입니다.

이 두 가지 요소 중 어느 하나라도 타협한다면 에세이를 더 빨리 쓰는 것은 고사하고 전혀 통과하지 못할 것입니다. 그러므로 사람이 접근할 수 있는 즉시 고립된 장소를 선택하고, 어질러진 곳이 있으면 그곳을 청소하고, 편안한 의자와 테이블을 선택하고, 깔끔하게 정리하고, 인터넷 연결을 차단하고, 모든 소셜 미디어 채널을 차단하십시오.

마지막으로 휴대전화를 멀리 두십시오. 

더 빠른 연구를 위해 연구 재귀 증후군을 피하십시오.

글쎄, 일반적으로 에세이의 주제를 살펴보면 적절하고 합법적인 연구가 에세이의 중추라고 편안하게 말할 수 있습니다.

모든 유형과 주제에 대한 에세이를 작성하는 동안 주장을 뒷받침하는 연구 섹션은 가장 어렵고 시간이 많이 소요되는 섹션입니다. 초안을 준비하는 동안 우리는 말 그대로 우리가 참고문헌을 하나만 더 추가하고 이 만트라를 한 번 더 추가하면 결코 멈추지 않는 것처럼 보이는 우리 논문이 훌륭해질 것이라는 갈망을 계속하고 있습니다. 이것을 연구 재귀 증후군이라고 합니다.

따라서 가장 확실하고 실질적인 요점을 강조하고 적절한 참조로 뒷받침하고, 이것이 필요한 단어 제한에 맞지 않으면 대부분의 평범한 요점을 그대로 두십시오. 확고한 논증은 평범한 논증보다 독자에게 더 큰 영향력을 미치기 때문입니다. 

양보다 질을 선호

에세이를 쓰는 동안 우리는 자연스럽게 점점 더 많이 쓰고 싶은 유혹을 받을 수 있습니다.

이것은 페이지를 검게 칠할수록 점수가 높아진다는 학생들의 공통된 인식이지만 실제로는 그렇지 않습니다. 검사관은 순수한 품질만을 추구할 것입니다.

대부분의 에세이 작문에는 단어 수에 대한 표준 막대가 있지만 학생이 단어 수를 놓친 경우에도 매우 적은 수의 제한된 단어로 메시지를 매우 효율적으로 전달하면서도 고유한 점수를 받아도 통과하는 사례는 셀 수 없이 많습니다.

따라서 이것은 확립된 사실입니다. 페이지를 관련 없는 내용으로 채우는 데 시간을 낭비하지 말고 집중하고 가치 있는 내용만 가져오세요.

복잡한 언어 및 화려한 단어 피하기

이것은 공부하는 유학생들의 또 다른 일반적인 인식입니다. 장학금 더 복잡한 언어와 멋진 단어를 사용하면 절대적으로 잘못된 지식이 더 많다는 인상을 남깁니다.

사실, 대부분의 교육학자들은 그러한 불규칙하고 흔하지 않고 복잡한 언어의 사용이 독자를 짜증나게 한다고 믿습니다. 그가 일반적인 독자라면 분명히 중간에 당신의 에세이를 읽기 시작할 것이고 이것이 당신의 선생님이라면 그런 멋진 단어는 전혀 긍정적 인 영향을 미치지 않을 것입니다.

에세이 쓰기는 메시지를 매우 명확하고 간결하게 전달하는 것입니다. 또한, 이런 멋진 단어를 찾는 것 역시 시간이 걸리므로 빠른 에세이 쓰기의 또 다른 장애물이 될 수 있으므로 그러한 단어와 단어는 피해야 합니다.  

서론과 결론을 마지막에 작성

우리는 현대의 수필이 어린 시절의 수필처럼 직선적이지 않다는 것을 알고 있습니다. 이것은 오히려 더 복잡하고 기술적입니다.

논문 진술에서 개요, 만족스러운 결론에 대한 적절한 소개에 이르기까지 모든 구성 요소에는 특정 가중치가 있습니다. 이 모든 다른 구성 요소 중에서 서론과 결론이 가장 어려운 것으로 간주되므로 끝까지 두는 것이 좋습니다.

처음에 시작하면 이 두 가지가 시간을 많이 소모하게 됩니다. 또한 본문 단락을 먼저 작성하면 이 두 단락을 모두 작성하는 것이 훨씬 쉬울 것입니다. 

완벽주의의 재앙을 이겨라

이것은 대부분의 경우 학생들이 에세이를 적시에 또는 조기에 완료하지 못하게 하는 또 다른 심리적 현상입니다. 이것은 결코 달성할 수 없는 에세이에서 완벽을 달성하려는 문자 그대로의 충동입니다.

한 검사자는 에세이를 훌륭한 것으로 간주할 수 있고 다른 검사자는 평균적인 것으로 태그를 지정할 수 있으므로 결코 달성할 수 없는 재앙에 뒤처지지 않습니다. 필수 사항에만 집중하고 어떤 경우에도 타협하지 않고 나머지는 검사기에 맡기십시오.

이 완벽함의 유혹 뒤에 계속 달려가면 마감일을 놓치게 될 것이고, 한 번 놓치면 에세이를 완성할 필요조차 없을 것입니다.