Świat szkolnictwa wyższego sam w sobie jest wystarczająco zniechęcający. Dla osób niepełnosprawnych wszystko o studiach – od aplikacje do przeprowadzki do akademika, do terminowego wykonania prac – wymaga dodatkowej przeszkody do pokonania. Co może zrobić uczeń ze specjalnymi potrzebami, aby ułatwić ten proces? Niezależnie od Twojej niepełnosprawności, oto kilka wskazówek, które mogą Ci pomóc.
Czy badania
Przed postawieniem stopy na jakimkolwiek kampusie student powinien wiedzieć, że wybrał odpowiednie miejsce do uczęszczania ze względu na swoją niepełnosprawność. Przyjrzyj się układowi kampusu, dostępności dla osób niepełnosprawnych, pomocy naukowych i zasobów klasowych, aby określić, która instytucja najlepiej pomoże Ci osiągnąć Twoje cele.
Wiele zasobów na pomoc finansową, aby przyspieszyć karierę akademicką, jest dostępnych za jednym kliknięciem. Możesz nawet znaleźć metody, które zaspokoją Twoje szczególne potrzeby – na przykład dostępne konkretnie stypendia dla uczniów z porażeniem mózgowym.
Wybierz przyjazny kampus
Każdy układ uczelni będzie się różnić od następnego. Jeśli Twoja niepełnosprawność jest fizyczna, upewnij się, że znasz swoje drogi do iz klasy. Czy możesz łatwo podróżować do iz każdego budynku? Jak daleko jest Twój akademik lub mieszkanie? Czy będziesz musiał włączyć transport publiczny do swojej rutyny? Poznanie otoczenia wyeliminuje niepotrzebny stres i pomoże Ci skupić się na nauce.
Ponadto mądrym krokiem byłoby odszukanie różnych społeczności, które mogą pomóc w przejściu. Na przykład osobom z CP zaleca się zapytać o: społeczność z porażeniem mózgowym który zapewnia wsparcie dla uczniów z tym szczególnym schorzeniem. Mając wsparcie powitania społeczność może zrobić ogromną różnicę dla osoby z dodatkowymi potrzebami.
Poznaj swoje prawa federalne
W ostatnich dziesięcioleciach ustanowiono wiele zabezpieczeń prawnych, aby pomóc studentom niepełnosprawnym. ten Americans with Disabilities Act, uchwalona w 1990 roku, stanowi podstawę legislacyjną dla studentów niepełnosprawnych. Możesz uzyskać dostęp do informacji na temat ochrony osobistej, pomocy technicznej, egzekwowania przepisów ADA oraz szczegółów samego prawa.
Sekcja 504 Ustawy Rehabilitacyjnej z 1973 r. to ustawa cywilna, która zakazuje dyskryminacji uczniów niepełnosprawnych. Jeśli chodzi o dalsze zasoby, wiele z tych zabezpieczeń pokrywa się również z Departamentem Sprawiedliwości i Departamentem Edukacji.
Korzystaj z narzędzi online na swoją korzyść
Bez względu na wyzwania stojące przed niepełnosprawnym uczniem, faktem jest, że ukończenie studiów może zająć mu trochę więcej czasu w porównaniu z tradycyjnym uczniem. Jeśli masz barierę mentalną, możesz skorzystać z nauki online, takiej jak Ted-Ed lub Kahoot! aby uzupełnić twoje zrozumienie materiału.
Rzecznik dla siebie
Niezależnie od rodzaju niepełnosprawności, lokalizacji lub narzędzi, z których korzystasz, nietradycyjny uczeń nadal będzie miał niezwykłe wyzwania.
Dobry profesor zrobi, co w jego mocy, aby cię zadowolić, być może zarekomenduje dodatkowe zasoby w swoim konkretnym kierunku studiów. Nie pozwól, aby Twoja potrzeba bycia niezależnym wyparła Twoje zdolności umysłowe lub fizyczne. Mówienie w obronie tego, czego potrzebujesz, przyniesie ci tylko korzyści na dłuższą metę – i sprawi, że wyboista droga do ukończenia szkoły będzie znacznie łatwiejsza.