Kama mwalimu, labda unafahamu vizuri hatari za wizi. Kwa bahati mbaya, baadhi ya wanafunzi hawatambui uzito wa ukosefu huu wa uaminifu hadi ni kuchelewa sana. Ndiyo maana ni muhimu kwa walimu kutambua kazi za wanafunzi zilizoibiwa na kunakiliwa haraka na kwa ufanisi.
Kusudi la kugundua aina tofauti za wizi si kuwaadhibu wanafunzi, bali kuwafundisha kuheshimu kazi za watu wengine na kuwa wabunifu zaidi na wa asili wao wenyewe. Katika ifuatayo, tunajadili njia ambazo zinaweza kuwasaidia walimu kuzuia wizi katika madarasa yao.
Kutumia Vyombo vya Kukagua Wizi
Wakati mwingine wanafunzi hawana muda wa kutosha au uwezo wa kutafiti mada kwa kina. Hii inafanya Google kuwa mahali pa kwanza ambapo wanafunzi hutafuta kunakili kazi zao za nyumbani. A zana iliyothibitishwa ya kukagua wizi inaweza kuthibitisha kwa urahisi kuwa maandishi yameimbwa. Programu hii inaweza hata kutoa viungo kwa tovuti ambazo zina maudhui asili, pamoja na makosa ya kisarufi.
Ni wazo zuri kuwajulisha wanafunzi wako kwamba unatumia kikagua wizi ili kuwahimiza kuunda kitu kipya na cha kipekee. Wakati mwingine, wanafunzi hutaja upya sentensi kutoka kwa vyanzo vya mtandaoni lakini kikagua wizi pia kitaweza kugundua hili, kwani kuweka upya maneno huchukua miaka kuu na inaweza kuwa ngumu sana.
Wakati mwingine, mwanafunzi hajui kuwa hati hiyo imeibiwa. Walimu watenge muda wa kueleza misingi ya wizi na matokeo yake.
Zungumza na Wanafunzi Wako Kuhusu Mali Miliki
Mada ya haki miliki inapaswa kuanzishwa mapema katika muhula. Wape wanafunzi miongozo na sera wazi kuhusu wizi. Walimu wanaweza kuwasaidia wanafunzi kuthamini kazi za watu wengine kwa kuwatia woga mzuri wa kunakili kazi ya mtu mwingine.
Onyesha wanafunzi mifano halisi ya wizi ili kuwasaidia kuelewa dhana. Wanafunzi wanaweza kufanya mazoezi ya kufafanua, kunakili, na kunukuu pamoja na maoni kabla ya kuwasilisha kazi zao za mwisho.
Wanafunzi wanapaswa kufahamu kwamba kuna rasilimali nyingi zinazopatikana katika vyuo vikuu, ikiwa ni pamoja na kituo cha kuandika na wakutubi wa marejeleo. Unaweza kuepuka shutuma za wizi kwa kutumia mafunzo au majaribio ya wizi.
Wape Wanafunzi Wako Miradi Bora
Mbinu nyingine ya kukomesha wizi ni kuunda kazi ambazo kwa makusudi ni ngumu au haziwezekani kwa wengine kunakili. Lengo hili linaweza kufikiwa kwa kuanzisha uandishi na utafiti wa wanafunzi kwa njia mbalimbali.
Waambie waunde pendekezo linalofafanua mada yao, swali la utafiti, vyanzo na ratiba ya matukio. Chaguo jingine ni kuwaruhusu wanafunzi kuunda bibliografia zenye maelezo kabla ya kuunda nakala isiyo sahihi. Hii hatimaye itasababisha karatasi ya mwisho. Wanafunzi hunufaika kutokana na uanzilishi kwa kupokea ukosoaji unaojenga na kuweza kusahihisha makosa yao.
Ni vigumu zaidi kuiga au kutoa kazi za ubunifu ambazo ni mahususi kwa hali ya sasa. Unaweza kutaka kuwahimiza wanafunzi wako kufanya miunganisho kati ya masomo wanayojifunza na mambo mengine kama vile hadithi za habari, matukio ya hivi majuzi, na maisha yao ya kibinafsi.
Daima Uwepo Ili Kuwasaidia Wanafunzi Wako
Kuhimiza imani kwa watoto ni hatua muhimu ya kuzuia wizi. Wanafunzi wana uwezekano mdogo wa kunakili kutoka kwa wengine ikiwa wanahisi kujiamini kuhusu uwezo wao. Wanafunzi wanaweza kuwezeshwa kwa kutumia kiunzi, na pia kuunda matarajio wazi kupitia rubriki, na kuwatia moyo wanafunzi kukuza mtazamo wa kujifunza.
Fanya Darasa Lako Likubalike kwa Wanafunzi Wote
Mwalimu ni rafiki na bwana wa mwanafunzi. Wanafunzi wanaohisi hivyo wana uwezekano mkubwa zaidi wa si tu kuwa na tabia bora bali pia kufanya vyema shuleni. Wanafunzi ambao wanahisi hawawezi kuzungumza na maprofesa wanaweza kuwa na mwelekeo mdogo wa kutoa maoni na mawazo yao darasani. Hawajui kama watasikilizwa na kama mawazo yao yatazingatiwa. Kunakili si jambo la kawaida miongoni mwa wanafunzi ikiwa hawaoni kuwa halikubaliki.
Wafundishe Wanafunzi Wako Kuwajibika
Wanafunzi wanahitaji kufahamu kuwa wizi unaweza kuwa na athari mbaya kwa alama zao na vile vile matarajio yao ya kazi. Wanafunzi wanapaswa kujifunza kuhusu matokeo na njia za kuzuia kunakili katika siku zijazo. Kunakili kazi ya mtu mwingine bila mkopo ni kinyume cha maadili na kutokuwa mwaminifu, na pia kunaweza kusababisha daraja la chini au hata kufeli.
Wanafunzi wanaofahamu wizi wanapaswa kukubali kwamba walifanya hivyo na kuwajibika. Mwalimu awakumbushe wanafunzi umuhimu wa kutengeneza kazi asilia na ikibidi achukue hatua za kinidhamu dhidi yao.
Bottom Line
Wizi ni suala zito na walimu lazima wawe makini ili kulizuia. Kwa kutoa mwongozo ulio wazi, kwa kutumia zana za teknolojia, na kuunda fursa za majadiliano, walimu wanaweza kuwasaidia wanafunzi wao kuelewa wizi ni nini na jinsi ya kuuepuka. Tunatumahi, kwa kufuata vidokezo vilivyotolewa, utapunguza wizi wa maandishi katika darasa lako hadi kiwango cha chini kabisa.