Ang pagsulat ng mga pagtatasa at pagkuha ng mga pagsusulit ay bahagi at bahagi ng buhay ng bawat estudyante. Gayunpaman, ito ay isang matandang debate kung saan ang mga akademiko ay nagtataka kung ang paggamit ng pagtatasa bilang isang mapagkukunan ng pagsusuri ay tama o hindi. Upang humukay ng mas malalim sa isyu, kailangan nating maunawaan kung ano ang mga pangunahing uri ng pagtatasa at ang mga benepisyo ng mga ito.
Maaaring naghanap ka ng mga guro at gabay na magagawa tulungan ka na may pagtatasa. Gayundin, ito ay maaaring magtaka sa iyo kung bakit ito ay napakahalaga. Bago natin sagutin iyon, talakayin natin ang tatlong pangunahing uri ng pagtatasa na dapat malaman:
Bagama't maaari kang makatagpo ng iba't ibang uri ng mga pagtatasa sa iyong buhay pang-akademiko, lahat ng mga ito ay maaaring uriin sa tatlong pangunahing uri.
1. Summative
Ang mga summative test ay ang mga kinukuha tuwing semestre o sa katapusan ng taunang taon upang makakuha ng ideya kung ano ang natutunan ng mga mag-aaral sa ngayon. Hangga't gusto naming i-rate ang mga mag-aaral ayon sa kanilang mga marka, hindi ito ganoon kadali.
Ang mga marka ng pagtatasa ng isang mag-aaral ay nakasalalay sa paksa, estilo ng pagkatuto ng mag-aaral, at istilo ng pagtuturo ng propesor. Samakatuwid, ang summative na resulta na nakuha sa dulo ay hindi palaging ang pinakamahusay na paraan upang masukat ang kakayahan ng isang bata. Ito ang dahilan kung bakit ipinakilala ang mga formative assessment.
Ang mga sumatibong pagtatasa ay ginagawa sa katapusan ng taon ng pag-aaral at palaging nabibigyang-marka.
2. Formative
Ang mga formative assessment ay ang mga ginagawa sa pagitan ng mga klase, tulad ng iyong pagsusulit sa klase o mock test sa pagitan bago ang huling pagsusulit. Ito ay isang paraan ng pagsusuri sa kaalaman sa ngayon, ang pagkilala sa mga lugar kung saan ang mga mag-aaral ay nangangailangan ng pag-unlad, at paggawa ng mga naaangkop na hakbang habang may oras pa.
Ang pagtatanong at isang minutong question-answer session para makapagsimula ay isa ring paraan ng formative assessment. Ang uri ng pagtatasa na ito ay ginagamit sa oras ng pag-aaral at kadalasang hindi namarkahan.
3. Tanda
Ang mga pagsusuri sa diagnostic ay ang isa na ginagawa bago pa man magsimula ang mga klase upang malaman kung saan nakatayo ang mga mag-aaral. Halimbawa, ang isang simpleng tanong na itinanong sa unang araw ng klase tungkol sa paksa ay isang diagnostic assessment.
Ang pagtatanong, pagsusulit, at maramihang pagpipiliang tanong ay mga paraan ng paggawa nito. Dito, ang pangunahing ideya ay ang pagtukoy sa kaalaman ng mag-aaral. Nakakatulong ito sa mga guro na magplano kung paano mapupunan ang mga kakulangan sa pag-aaral, na nakikinabang sa lahat ng mga mag-aaral sa klase.
Nagbibigay din ito ng ideya ng karaniwang uri ng talino, emosyonal na ideya, at pananaw. Makakatulong ito sa instructor at faculty na gumawa ng mga pagpipilian at magplano nang mas mahusay. Marami sa atin ang napopoot sa mga surpresang pagsusulit sa mga bagong paksa, ngunit ito ay isa lamang sa mga paraan na nakakatulong ito sa mga propesor na suriin ang mga mag-aaral.
Mga Halimbawa ng Pagtatasa
Narito ang ilang mga halimbawa upang matulungan kang matukoy kung ano ang:
- Ang isang guro ay maaaring kumuha ng unang klase sa global warming. Ngunit bago magsimula, nagtatanong siya ng mga tanong na may kaugnayan dito. Nagbibigay ito ng ideya kung gaano karaming mga mag-aaral ang nakakaalam tungkol dito, na tumutulong sa guro na maging malalim upang matulungan ang mga mag-aaral. Isa itong diagnostic assessment.
- Ang isang sorpresang pagsusulit na isinagawa sa klase sa mga paksang itinuro sa unang bahagi ng linggo ay isang halimbawa ng isang formative test. Nagbibigay ito ng ideya ng pag-unlad ng mag-aaral sa ngayon.
- Ang pagtatanong sa mga estudyante na lutasin ang isang problema sa board na itinuro kanina ay isang halimbawa ng formative assessment.
- Ang pagkuha ng mga taunang pagsusulit sa pagtatapos at pagbibigay ng mahahabang pahinga sa pag-aaral sa pagitan ay isang summative assessment.
- Gayunpaman, ang mga pagsusulit sa mini-class na kinuha upang subukan ang kanilang kaalaman bago ang mga huling pagsusulit ay mga halimbawa ng mga pagsusulit sa formative.
- Ang paghahati sa mga mag-aaral sa mga grupo at pagtatalaga sa kanila ng iba't ibang mga proyekto bago ang isang sesyon ay isang diagnostic assessment. Nakakatulong ito sa mga mag-aaral na mag-aral, magtulungan, at makahanap ng mga sagot sa tanong. Dito, ang ideya ng praktikal na kaalaman ay mas pinipilit bago ang aktwal na mga klase sa teorya.
At hayan ka na ngayon nasa iyo na ang lahat ng kaalaman sa lahat ng uri ng pagtatasa. Ngunit kailangan ba talaga sila? Masyadong maraming mga pagtatasa ay maaaring magpakaba at lumikha ng hindi gusto sa pag-aaral.
Ngunit hindi nila alam na ang mga pagtatasa ay hindi lamang bahagi ng kurikulum. Ang mga ito ay isang paraan din ng pagtulak sa isang bata patungo sa pagpapabuti.
Mga Benepisyo ng Pagsusuri
Narito ang ilan sa mga hindi gaanong pinag-uusapang benepisyo ng mga pagtatasa:
Alamin ang tungkol sa potensyal ng isang mag-aaral
Ang isa sa pinakamahalagang dahilan sa pagdaraos ng pagtatasa ay upang malaman ang potensyal ng mag-aaral. Maraming naniniwala na ito ay gaganapin para sa pagmamarka, na totoo, ngunit ang pangkalahatang kahalagahan ng pag-alam sa potensyal ng mag-aaral ay nananatiling pareho.
Tinutulungan nito ang mga propesor sa pagtukoy ng potensyal ng mga mag-aaral, na lalong nagbubukas ng pinto para sa pagpapabuti. Ang isa ay maaaring maging mahusay sa isang paksa at hindi sa isa pa. Sa pangkalahatan, nakakatulong ito sa mga guro sa paghahanap ng mga potensyal na sona ng tagumpay para sa mga mag-aaral at tinutulungan sila sa proseso.
Ang pag-alam sa mga potensyal na lugar ng bawat mag-aaral at lahat sa pangkalahatan ay nakakatulong sa kanila na mag-iskedyul ng mga pagsusulit, pagsusulit, at iba pang aktibidad.
Ang mga lugar na nangangailangan ng mas kaunting pagpapabuti ay maaaring hindi gaanong bigyang pansin, at ang mga lugar ng problema ay maaaring masuri nang malalim. Nakakatulong din ang kaalamang ito na mag-alok ng indibidwal na pagsasanay, na mas gumagana sa mga mag-aaral.
Magbigay ng feedback sa performance
Ang pagtatasa ay puno ng mga tanong na kailangang sagutin ng mga mag-aaral. Batay sa uri ng mga sagot na nakasulat, ang mga propesor ay maaaring magbigay sa kanila ng feedback na partikular na iniayon sa kanila.
Ang pagbibigay ng feedback ay isa ring mahalagang bahagi ng pangangasiwa ng pagtuturo. Ang bahaging ito ay hindi posible nang walang mga pagsubok. Maaaring gamitin ang personalized na feedback para sa mga indibidwal na mag-aaral, na tumutulong sa kanila na malaman at malampasan ang kanilang mga zone ng problema.
Ang mga tip sa pagbuo ng mas mahuhusay na sagot, pagdaragdag at pag-aalis ng mga paksa, at paggamit sa mga ito ay makakatulong sa mga mag-aaral na makabawi sa kanilang pagkawala ng mga marka sa mga darating na pagsusulit.
Ang feedback ay mahalaga sa anumang lugar; ganoon din ang isang ito. Kung walang feedback sa kanilang mga pagtatasa, maaaring manatiling walang direksyon ang mga mag-aaral, na walang pag-asa na mapabuti.
Planuhin ang akademikong taon
Sa ibabaw 70% ng mga guro ay nagsasabi na ang mga pagtatasa ay kadalasang hindi ang tamang paraan upang hatulan ang mga mag-aaral. Ang mga pagtatasa ay mahalaga hindi lamang para sa mga mag-aaral kundi pati na rin sa mga propesor. Tinatantya ng mga institusyong pang-edukasyon ang average batay sa pagganap ng mag-aaral. Nakakatulong ito sa kanila na planuhin ang kanilang mga klase, paksa, at paksa na isasama o hindi isasama sa darating na semestre.
Hindi lamang ito, nagbibigay-daan din ito sa kanila na magpasya kung gaano kadalas kailangang isagawa ang mga pagsusulit, kung anong uri ng mga pagsusulit ang kailangang isagawa, at magtakda ng bar para sa mga mag-aaral. Ang bawat nakaplanong kurikulum ay mga resulta mula sa lahat ng mga pagtatasa na ito na pinagsama, na siya namang tumutulong sa darating na henerasyon na umunlad.
Isali ang mga magulang
Lahat tayo ay dumaan sa mga yugto ng pagpupulong ng mga guro at magulang, at bilang isang bata, lahat tayo ay kinasusuklaman ito. Kahit na ang mga mag-aaral ay maaaring makaramdam ng kahihiyan o pangungutya sa kaso ng mga masasamang paksa, ang intensyon ay hindi kailanman iyon. Pagkatapos ng mga pagtatasa, ang mga guro ay magpapasya tungkol dito kasama ang mga magulang.
Matapos makuha ang ideya, magagamit ng mga magulang ang impormasyong ito para planuhin ang kinabukasan ng kanilang mga anak. Maaari silang magsagawa ng mga karagdagang klase, makakuha ng patnubay mula sa propesor, at magbigay ng higit na pansin. Sa pangkalahatan, nagbibigay-daan ito sa kanila na gawin ang lahat ng kinakailangang hakbang upang matulungan silang umunlad. Ang mga marka ng pagtatasa ay ang mga patunay na tumutulong sa isang tao na matukoy ang mga mahihinang lugar at isangkot ang mga magulang sa pag-unlad ng ikatlong anak.
Hikayatin ang mga mag-aaral na magsagawa ng mas mahusay
Sa huli, ang tulong ay isang paraan ng pagganyak sa mga mag-aaral. Sa pamamagitan ng pagtatasa, nadarama ng mga mag-aaral ang natural na pagtulak na gumawa ng mas mahusay, maging susunod na nangunguna, at talunin ang kanilang mga kakumpitensya. Minsan, ito ay hindi lamang tungkol sa mga grado ngunit tumutulong din sa isa na magkaroon ng mahahalagang kasanayan sa buhay. Ang mga mag-aaral ay nagkakaroon ng mga kasanayan upang maging matiyaga, masipag, talunin ang mga hadlang, at maging mas intelektwal.
Ang mga kasanayang ito ay kapaki-pakinabang para sa buhay, at magagamit ng mga mag-aaral ang mga ito sa anumang landas ng buhay. Ang mga pagtatasa ay nagtutulak sa mga mag-aaral na gumawa ng mas mahusay at makakuha ng mas mahusay na mga marka.
At ngayon alam mo na ang lahat ng dahilan kung bakit kailangan ang mga pagtatasa. Tumutok sa pagkakaiba ng tatlo at gumawa ng mas mahusay na mga plano para sa iyong mga resulta sa akademiko. Tingnan ang maliwanag na bahagi nito at gawaing ginawa upang mapabuti ang iyong akademikong sitwasyon.