Edikasyon modèn toujou ap chèche fason pou amelyore kalite fòmasyon elèv yo. Pou bay yon elèv gradye ak compétitivité nan mache travay la, li nesesè, nan adisyon a yon seri konesans pwofesyonèl ak ladrès, yo fòme konpetans ki pral kontribye nan / li pwofesyonèl li yo pwòp tèt ou-realizasyon nan pwosesis aprantisaj la.
Kalite pèsonèl ki enpòtan nan nenpòt espesyalis nan lavni se kominikasyon, kreyativite, kilti segondè nan lapawòl ak panse, endepandans, oryantasyon pwofesyonèl.
Lè nou pale sou kilti a nan panse, yo ta dwe atansyon espesyal yo peye panse kritik, sètadi fòmasyon nan kapasite nan panse kritik. Devlope kritik panse pèmèt elèv la, ak nan tan kap vini an, yon espesyalis, yo grandi pwofesyonèl, pwòp tèt ou-aktyalize, rezoud pwoblèm pwofesyonèl ak jwenn apwòch ki pa estanda nan atenn objektif yo.
Panse kritik se konpetans nan analize enfòmasyon ki soti nan lojik ak yon apwòch pèsonèl-sikolojik pou aplike rezilta yo jwenn nan sitiyasyon estanda ak ki pa estanda, kesyon, pwoblèm. Panse kritik se kapasite pou poze nouvo kesyon, devlope divès agiman, epi pran desizyon endepandan, reflechi.
Pou sistèm modèn nan edikasyon siperyè, espesyalis fòmasyon ki kapab panse kritik enpòtan anpil.
Panse kritik siyifikativman ogmante opòtinite edikasyonèl, ak lavni pwofesyonèl depi konesans tradisyonèl, ladrès, ak kapasite yo rkonstitusyon ak kapasite pou analize, rezone, rezoud sitiyasyon pwoblèm ki rive nan aktivite pwofesyonèl.
Aprann ki jan yo ekri yon redaksyon panse kritik konsidere kòm baz pou devlope konpetans sa a. Aprann sa a ki kalite travay ekri se apwopriye pou devlope panse kritik depi yon redaksyon implique divilgasyon nan pwen de vi yon sèl la, yon konpreyansyon kritik nan enfòmasyon yo te resevwa yo.
Kòm yon pati nan fòmasyon an, elèv yo etidye tèks literè nan otè diferan. Konesans ak chak travay fini ak ekri obligatwa nan yon redaksyon.
Redaksyon an enplike nan chèche yon nouvo gade, yon nouvo lekti, ak konprann yon pwoblèm yo bay yo. Nan kalite travay ekri sa a, elèv la demontre konplètman ladrès ki fòme nan panse kritik, konesans filolojik, ak ladrès.
Sèjousi, konpozisyon redaksyon an pa limite pa règ strik, men tèks sa a ta dwe kout ak Harmony. Kòm pou estrikti redaksyon an, panse otè a sou pwoblèm nan ta dwe prezante nan fòm lan nan tèz kout ak Lè sa a, sipòte pa agiman. Kidonk, agiman swiv tèz la.
Agiman yo se reyalite, fenomèn nan lavi sosyal, evènman, sitiyasyon lavi ak eksperyans lavi, prèv syantifik, referans a opinyon syantis yo, elatriye Li rekòmande bay de agiman an favè chak tèz depi yon agiman pa ka konvenk, ak twa agiman ka twò chaje tèks, ki, jan yo note sa pi wo a, se kout ak egzak.
Se konsa, redaksyon an achte yon estrikti sikilè. Lè w ap ekri entwodiksyon an ak konklizyon, atansyon a konsantre sou pwoblèm lan: nan entwodiksyon an, li poze; an konklizyon, opinyon otè a rezime. Konpreyansyon kritik nan nouvo enfòmasyon se pre relasyon ak devlope enfòmasyon elèv la ak kilti kominikasyon.
Se poutèt sa, anseye redaksyon ekri trè enpòtan. Li fòme kapasite elèv yo pou yo eksprime aklè ak konpetans panse yo, sistematize ak estrikti enfòmasyon, mete aksan sou relasyon kòz-ak-efè, sipòte tèz ak agiman apwopriye, bay egzanp yo, fè konklizyon ki lojik.
Tout ladrès ki anwo yo kontribye nan devlopman panse kritik. Kalite sa a pèmèt elèv la reyalize potansyèl pèsonèl ak pwofesyonèl li konplètman.