10 ingyenes tanúsítvány az LPN-ekhez

Ha Ön engedéllyel rendelkező gyakorló ápolónő, és ingyenes minősítéseket keres az LPN-ekhez, gyűljön össze itt, mert ebben a blogbejegyzésben ezeket a minősítéseket fogom kurátorozni.

Egyértelmű különbségek vannak a bizonyítvány és a képesítés között. Egyszerűen fogalmazva, a bizonyítvány az oktatás bizonyítéka, míg a képesítés egy vizsga letételét vagy az iparági szabványoknak való megfelelést bizonyítja. A gyakran találkozunk különféle bizonyítványpéldák közé tartozik a teljesítményigazolás, a befejezési bizonyítványok vagy akár az elismerő oklevelek. Vannak online elsajátított kurzusok, amelyek elvégzését követően tanúsítvány jár, például művészeti kurzusok a művészetek szerelmeseinek, orvosi programok és akár online bibliaiskolák is.

Szinte mindenhez, amit online tanulunk, tanúsítványok tartoznak. Vannak könnyen megszerezhető, jól fizető online tanúsítványok, valamint esztétikai tanúsítványok a szépségipar iránt érdeklődők számára. Ezek közül néhány gyors tanúsítvány , amelyet rövid idő alatt megszerezhet, és jól fizet, ha a tudást jól alkalmazza. Tanúsítványokat főiskolák és egyetemek, szakiskolák, szakképző intézmények, szervezetek és online tanulási platformok kínálnak.

Mivel ez a cikk az LPN-k ingyenes tanúsításaira összpontosít, jogunk van tudni, hogy ki az LPN. Az engedéllyel rendelkező gyakorlati ápoló (LPN), más néven engedéllyel rendelkező szakápoló (LVN) olyan ápolónő, aki alapvető egészségügyi feladatokat lát el, beleértve az életfunkciók ellenőrzését és a betegek táplálását.

Ők felelősek a beteg, családja és gondozói közötti egyértelmű kommunikáció fenntartásáért is. Regisztrált ápolók és orvosok felügyelete és irányítása alatt dolgoznak. Ahhoz, hogy LPN (licencelt gyakorló ápoló) legyél, be kell iratkoznod egy szakiskolai oklevéllel rendelkező LPN vagy LVN programba. Akár online ápolói tanfolyamokra is beiratkozhatsz , és azok elvégzése után tanúsítványt szerezhetsz. Mivel kevés ismerettel rendelkezünk az engedéllyel rendelkező gyakorló ápolók feladatairól, továbbiak nélkül nézzük meg egyenesen az ingyenes tanúsítványokat.

Ingyenes tanúsítványok az LPN-ekhez

Ingyenes tanúsítványok az LPN-ekhez

Az olyan online platformok, mint az Alison, a Coursera és az edX ingyenes LPN-tanúsítványokat kínálnak. Az alábbiakban felsoroljuk az online megszerezhető ingyenes LPN-tanúsítványokat, és ezek a következők:

  • Ismeretek és készségek a demencia gondozásához: az SSLD megközelítés – Coursera
  • Ápolási és hosszú távú állapotok – FutureLearn
  • Diétaterápia – Alison
  • A betegbiztonság és a minőség javítása: Rendszernézet fejlesztése – Coursera
  • Gyermek HIV ápolás – edX
  • Ápolóotthoni fertőzésmegelőzési tanfolyam – CDC
  • Ápolók képzése műszakos és hosszú munkaidőben – CDC
  • Egészség a rák után: rák túlélés az alapellátásban – Coursera
  • A palliatív ellátás alapjai – Coursera
  • Neuromuszkuláris monitorozási tanfolyam – edX

1. A demencia kezeléséhez szükséges ismeretek és készségek: az SSLD megközelítés – Coursera

Ennek a kurzusnak a célja, hogy tájékoztassa a tanulókat a demenciáról és a demencia ellátásáról az SSLD szemszögéből, beleértve a közösségi gondozást, az otthoni támogatást és a hosszú távú gondozást. A kurzus kiterjed az időskori szolgáltatások és támogatás folyamatosságára különböző helyszíneken, beleértve a magángondozást, a közösségi szolgáltatásokat és az intézményesített bentlakásos gondozást. A kurzus komponensei úgy készültek, hogy a tanulókat gyakorlati ismeretekkel ruházzák fel a demenciával és a demencia ellátásával kapcsolatban. Ez az első az ingyenes LPN-tanúsítványok listáján.

Ezen a kurzuson kiváló kutatók és gyakorló szakemberek is részt vesznek, akik megosztják szakértelmüket és tapasztalataikat a demenciával és más kapcsolódó témákkal kapcsolatos legújabb kutatási fejleményekről, beleértve az előzetes gondozási tervezést, az idősekkel való visszaélést, a demenciával kapcsolatos viselkedési és pszichológiai tünetek kezelését, a szexualitást és intimitás, beleegyezés és képesség, jogi kérdések, a tervezett tér elvei és a helyben való öregedés, a szerhasználat és a függőség demenciában szenvedő idősebb felnőtteknél, idősgondozási modellek stb. A tanfolyam 7 modulból áll.

Felajánló – Torontói Egyetem

Időtartam – Körülbelül 29 óra a teljesítéshez

Tanfolyamoktató – A. Ka Tat Tsang

2. Ápolási és hosszú távú állapotok – FutureLearn

Egyre növekszik azoknak a száma, akik egy vagy több tartós betegséggel élnek. Az ápolók felelőssége csökkenteni annak kockázatát, hogy az emberekben hosszú távú állapotok alakuljanak ki, és segítsenek az embereknek kezelni azokat a betegségeket, amelyekben szenvednek.

Ezen a tanfolyamon feltárja a hosszú távú feltételek hatását nemzetközi és nemzeti szinten egyaránt. Megvizsgálja a betegek, családjaik és a szakemberek szempontjait, és ezeket a meglátásokat saját nővérként szerzett tapasztalataira alkalmazza.

Felajánló – Coventry Egyetem

Időtartam – heti 6 óra tanulás

Tanfolyamoktatók – Sarah Fellows és Jane Irani

3. Diétaterápia – Alison

Ez a tanfolyam először bemutatja a diétás terápia fontosságát a betegek kezelésében. Megvizsgálja a tápanyagok három fontos funkcióját a szervezetben, és megtudja, hogy a diétaterápia személyre szabott, és gyakran önmagában az elsődleges terápia. A kurzus megvitatja azokat a tényezőket, amelyek befolyásolják a páciens ételválasztását és étkezési szokásait, mint például a vallás, az érzelmi szempontok, a divatok és a pénzügyi megfontolások, hogy csak néhányat említsünk.

Ezután tanulmányozni fogja az ellátás alapját képező három tényezőt, valamint a bélrendszeri betegségek három általános csoportját. A kurzus kiterjed az ételallergiák diagnosztizálásának és kezelésének három alapvető megközelítésére is. Megtanulja továbbá az étkezések fontosságát a páciens hosszú napján, valamint azt, hogy a páciens étrendje hogyan játszik szerepet a teljes kezelési tervében.

4. Betegbiztonság és minőség javítása: Rendszernézet fejlesztése – Coursera

Ezen a tanfolyamon képes leszel rendszerszemléletet kialakítani a betegbiztonság és az egészségügyi ellátás minőségének javítása érdekében. A tanfolyam végére képes leszel;

  • írjon le legalább négy kulcsfontosságú eseményt a betegbiztonság és a minőségfejlesztés történetében
  • meghatározza a nagy megbízhatóságú szervezetek legfontosabb jellemzőit,
  • magyarázza el a proaktív és a reaktív rendszergondolkodásra vonatkozó stratégiák előnyeit.

 Ebben a kurzusban 4 modul található.

Felajánló – John Hopkins Egyetem

Időtartam - Körülbelül 5 óra

Tanfolyamoktató – Sawyer Melinda

5. Gyermek HIV ápolás – edX

A gyermekkori HIV klinikai gondozás és kezelés, az ápolás és a globális egészségügy vezető szakértői által tanított kurzus felvértezi az ápolónőket és szülésznőket azokkal a készségekkel, amelyekre szükségük van a HIV-fertőzött gyermekek minőségi klinikai ellátásához a World Health legújabb klinikai irányelveinek megfelelően. Szervezet. A tanfolyam egyéni ütemezésű, hogy alkalmazkodjon az egyéni időbeosztáshoz és tanulási igényekhez. A következőket tanulja meg;

  • Korai csecsemődiagnózis
  • Gyermekkori HIV-eset azonosítása
  • HIV-fertőzött gyermekek gondozása és kezelése
  • HIV-fertőzött serdülők gondozása
  • Gyermekkori tuberkulózis és opportunista fertőzések
  • Pszichoszociális támogatás és gondozás
  • Tapadás és megtartás

Felajánló – Columbia Egyetem

Időtartam – heti 2-3 óra

Tanfolyamoktató – Susan Michaels-Strasser, epidemiológia (ICAP) és ICAP adjunktus a Columbia Egyetemen

6. Ápolóotthoni fertőzésmegelőzési tanfolyam – CDC

Ez a tanfolyam fertőzésmegelőzési és -ellenőrzési (IPC) képzést biztosít az IPC-programokért felelős egyének számára az idősotthonokban, hogy hatékonyan végrehajthassák programjaikat, és biztosítsák, hogy a frontvonal munkatársai betartsák az ajánlott gyakorlatokat.

 A kurzus információkat tartalmaz egy hatékony IPC-program alapvető tevékenységeiről, és részletes magyarázatot ad a kórokozók átvitelének megelőzésére, valamint az egészségügyi ellátással összefüggő fertőzések és az antibiotikum-rezisztencia csökkentésére az idősotthonokban.

Ezenkívül ez a kurzus hasznos megvalósítási forrásokat is biztosít (pl. képzési eszközök, ellenőrző listák, táblák, valamint szabályzat- és eljárássablonok). A foglalkozás végén a résztvevő képes lesz:

  • Határozza meg a kórokozók idősotthonokban való terjedésének módjait.
  • Sorolja fel az idősek otthonában élők körében azokat a kockázati tényezőket, amelyek hozzájárulnak az egészségügyi ellátással összefüggő fertőzések és az antibiotikum-rezisztencia kialakulásához.
  • Határozza meg az ajánlott fertőzésmegelőzési és -ellenőrzési (IPC) gyakorlatokat a kórokozók átvitelének kimutatására, megelőzésére és ellenőrzésére az idősotthonokban.
  • Azonosítson stratégiákat az IPC program alapvető tevékenységeinek végrehajtására.
  • Mutassa be, hogy a fertőzésmegelőzési szakember (IP) hogyan dolgozik együtt az ápolási otthon személyzetével és kulcsfontosságú partnereivel (pl. QAA bizottság, egészségügyi osztályok, tanácsadók) az IPC gyakorlatok megvalósítása érdekében.

7. Ápolók képzése műszakos és hosszú munkaidőben – CDC

Ezen a képzésen tudományos információkat kaphat a műszakos munkavégzés és a hosszú munkaidő kockázatairól, valamint a kockázatok csökkentésének stratégiáiról. A képzés 12 modulból áll, amelyek két részre oszlanak. Az 1. rész tartalmazza az 1–4. modult. Az 1. részt befejező személyek továbbképzésben (CE) részesülhetnek ápolónők és más egészségügyi szakemberek számára. Az 1. rész három átfogó tanulási célt tartalmaz, amelyek a következők;

  • Magyarázza el, miért gondolják a tudósok, hogy a műszakos munka és a hosszú munkaidő összefügg egészségügyi és biztonsági kockázatokkal.
  • Azonosítsa azokat az egészségügyi és biztonsági kockázatokat, amelyek a műszakos munkához és a hosszú munkaidőhöz kapcsolódnak.
  • Azonosítsa az egyéni tényezőket, amelyek eltérésekhez vezethetnek az ápolónő azon képességében, hogy alkalmazkodjanak a műszakos munkához és a hosszú munkaidőhöz.

A 2. rész tartalmazza az 5–12. modulokat, amelyek a kockázatok csökkentését célzó stratégiákat tárgyalják. A 2. részt befejező személyek továbbképzésben (CE) részesülhetnek ápolónők és más egészségügyi szakemberek számára. A 2. résznek két átfogó tanulási célja van, amelyek a következők;

  • Határozza meg azokat a munkahelyi stratégiákat, amelyeket a vezetők alkalmazhatnak a műszakos munka és a hosszú munkaidő kockázatainak csökkentése érdekében.
  • Azonosítsa azokat a stratégiákat, amelyeket az ápolók alkalmazhatnak magánéletükben a műszakos munka és a hosszú munkaidő kockázatainak csökkentése érdekében.

8. Egészség a rák után: rák túlélés az alapellátásban – Coursera

Ez a kurzus bemutatja a rák túlélésének alapelveit az alapellátó orvosoknak. A rákot túlélők gondozásában részt vevő szakértőkből álló csoport által kidolgozott és egy alapellátó orvos által elmondott kurzus gyakorlati tippeket és eszközöket kínál, amelyek könnyen integrálhatók az orvosi gyakorlatba.

Megismerheti a rákot túlélők növekvő számának összetett fizikai és pszichoszociális szükségleteit és aggodalmait, valamint azt a kulcsfontosságú szerepet, amelyet az alapellátásban dolgozó orvosok játszanak abban, hogy ezeket a betegeket a rák után visszatereljék az egészséghez. Ez a saját tempójú kurzus körülbelül 90 percet vesz igénybe, mindössze 1 modulból.

Felajánló – Stanford Egyetem

Időtartam – körülbelül 2 óra a teljesítéshez

Tanfolyamoktatók – Jennifer Kim és Lidia Schapira

9. A palliatív ellátás alapjai – Coursera

Ez a tanfolyam elindítja az elsődleges palliatív ellátás mindennapi életébe való integrálását. Megtanulja, mi a palliatív ellátás, hogyan kommunikálj a betegekkel, hogyan mutass empátiát és gyakorolj nehéz beszélgetéseket. Megtanulja, hogyan szűrje ki a szorongást, és hogyan nyújtson pszichoszociális támogatást. Megismerheti az ellátás céljait és az előzetes gondozási tervezést, és hogyan javíthatja sikerét a betegekkel folytatott beszélgetések révén. Végül fontos kulturális szempontokat fedez fel, és fejleszti kulturális kompetenciáját a tárgyalt témákban. 7 modulból áll.

Felajánló – Stanford Egyetem

Időtartam - körülbelül 10 óra

Tanfolyamoktatók – Jan DeNofrio és Kavitha Ramchandran

10. Neuromuscularis monitorozási tanfolyam – edX

Ezen a tanfolyamon többet megtudhat a reziduális neuromuszkuláris blokádról, valamint a neuromuszkuláris monitorozás különböző típusairól (szubjektív vs. objektív neuromuszkuláris monitorozás) és stimulációs mintákról. Lépésről lépésre bemutatjuk az objektív neuromuszkuláris monitorozó berendezések összeállításának lépéseit. Képes lesz megvitatni azokat a tényezőket, amelyek befolyásolják a nem depolarizáló neuromuszkuláris blokkoló gyógyszerek hatástartamát, és foglalkozhat a különböző reverzáló ágensekkel.

Felajánló – Stanford Egyetem

Időtartam – 1 hét, heti 1-2 óra

Tanfolyamoktatók – Christiane Klinkhardt és Pedro Tanaka

Összegzés

Mindezen tanfolyamok, amelyekről beszéltem, ingyenes tanúsítvánnyal rendelkeznek az LPN-ekhez. Bármelyikre beiratkozhat, és elvégzése után megkaphatja a tanúsítványt.

ajánlások

.

.

.

.

.