5 principais benefícios do uso de vídeo na educação

O negócio da educação tem mudado discretamente nos últimos anos. Com o uso crescente do vídeo na educação, uma coisa ficou clara: não há limite para o número de alunos que podem ser ensinados online.

Diante da atual pandemia, onde todos os alunos e instituições de ensino estão restritos às suas casas, o uso de vídeos tornou-se ainda mais significativo no contexto da oferta de educação.

No setor da educação, há um desejo crescente de se afastar dos livros tradicionais e em direção a uma abordagem mais holística aprendizagem audiovisual. O último é vantajoso para alunos e professores no mundo atual, movido pela tecnologia. Os vídeos, como suplemento dos livros tradicionais, melhoram a qualidade do ensino e da aprendizagem tanto na aprendizagem tradicional como na não tradicional.

Aqui estão os cinco principais motivos pelos quais o vídeo está se tornando cada vez mais popular na sala de aula e por que é uma ferramenta tão excelente para o ensino.

A atenção dos alunos é atraída para estímulos visuais

Devido à tecnologia que rege nossas vidas, nos acostumamos a ficar olhando para a tela por um longo período de tempo.

Os alunos de hoje são facilmente estimulados visualmente devido à sua associação com a tecnologia. Com a ajuda da estimulação visual, o aluno fica mais envolvido com um conceito que é ensinado a ele. Também deixa uma impressão mais pronunciada na memória dos alunos, tornando a instrução baseada em vídeo ideal para retenção de informações entre eles.

Os vídeos são uma forma abrangente de ensinar

O uso de fala, texto e recursos visuais juntos permite que o instrutor chegue ao ponto crucial da questão mais rapidamente do que o ensino tradicional teria permitido. Isso abre caminho para mais substância e diálogo em um período de tempo mais curto, que retém com sucesso a atenção dos alunos.

Esses vídeos não precisam ser complicados. Em sua forma mais básica, um vídeo educacional pode consistir em áudio e texto na tela, quase como vídeos com letras. Este tipo de gravação de vídeo permite mais visualização. É mais fácil para o cérebro dos alunos absorver e lembrar melhor uma mensagem ou lição quando o áudio e o texto são combinados em uma lição.

Alfabetização digital

Os alunos de hoje não devem pensar na educação institucional e na alfabetização digital como duas coisas distintas. Estes devem ser considerados aspectos integrantes do próprio processo de educação. A alfabetização digital é uma habilidade essencial do século 21, exigida para quase todos os empregos.

Os alunos ficarão mais confiantes e mais hábeis se forem treinados nesses dois aspectos do que se estivessem seguindo o processo de educação escolar tradicional. Alunos que filmam, editam seus vídeos em um editor de vídeo online, e mostrar seus vídeos ganham habilidades práticas vitais que serão exigidas deles mais tarde em suas vidas profissionais.

Quando acompanhada pelo equipamento adequado, a educação com filmes em sala de aula também está ganhando popularidade. No entanto, o efeito de um vídeo pode ser arruinado pela natureza do dispositivo tecnológico usado ou devido à conexão ruim.

Isso incentiva os professores a reproduzir esses filmes mencionados em uma variedade de plataformas, dependendo da qualidade do vídeo e do tipo de equipamento que eles, assim como os alunos, possuem.

Tem acessibilidade incrível

O Youtube, uma das plataformas de vídeo mais populares do mundo, é muito mais do que apenas uma fonte de prazer. Se você deseja adquirir uma nova habilidade, os materiais para a mesma estão prontamente disponíveis na plataforma e é mais provável que você localize milhares de recursos e cursos em questão de minutos digitando as palavras-chave necessárias na caixa de pesquisa.

A melhor coisa sobre a educação baseada em vídeo é que você pode aprender no seu próprio ritmo e no conforto da sua casa.

Os vídeos também são portáteis, dando a instrutores e alunos uma grande liberdade em seu escopo de acesso ao vídeo. As escolas precisam se adaptar a essas táticas no cenário atual de aprendizado remoto forçado sobre os alunos devido à pandemia.

O acesso a vídeos de qualquer lugar e a qualquer momento expande o horizonte das práticas educacionais em um mundo tão liderado pela tecnologia.

As chances de instrução remota estão crescendo em um ritmo rápido

O mercado para cursos on-line está explodindo. Mais instituições estão aproveitando essa tendência, utilizando vídeos da Internet para educação. Isso não apenas demonstra que a escola pode atingir mais alunos, mas também aponta para o aumento da capacidade de ganho da instituição.

O uso de vídeos em cursos online elimina a necessidade de as universidades pagarem instrutores em tempo integral para ministrar um curso. No entanto, é importante saber que o respeito pela propriedade intelectual de terceiros é conhecido como uso ético, e garantir que os vídeos usados ​​em cursos online tenham as permissões adequadas é uma necessidade no final das instituições educacionais.

Conclusão

Ensinar por meio de vídeos é uma ideia fantástica. Quando os alunos estão tendo problemas com um aspecto específico da atividade, tudo o que o professor precisa fazer é pausar o vídeo e deixá-los atualizá-lo.

Se os alunos estiverem usando os vídeos por conta própria, eles terão a opção de repassá-los continuamente até compreenderem totalmente a ideia. Ele oferece aos alunos mais oportunidades de colocar em uso as informações e habilidades recém-aprendidas.

É importante ressaltar que os vídeos podem ser utilizados para revisar e reforçar conceitos para alunos que requerem explicação adicional.

Como educadores, o objetivo é despertar o entusiasmo dos alunos para o estudo e envolvê-los ativamente no processo de aprendizagem.

Para esse fim, os vídeos são um meio educacional cativante que cria muito mais interesse e diversão do que o material impresso tradicional. Eles são um excelente meio para crianças que são aprendizes auditivos ou visuais, pois combina visão e som, garantindo que a criança não perca nenhum dos dois ao mesmo tempo.

O vídeo entusiasma e envolve os alunos, gerando interesse e retendo-o por longos períodos de tempo, além de fornecer aos instrutores uma maneira inovadora e eficaz de abordar e fornecer tópicos curriculares essenciais.

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