Miaka ya shule ni mojawapo ya nyakati za kukumbukwa zaidi za maisha yetu, bila kujali jinsi tulivyokuwa hatutaki na wavivu kuamka mapema asubuhi. Kukulia katika mazingira mazuri ya shule na kupata marafiki wa kudumu ni jambo ambalo tunathamini baada ya majukumu ya utu uzima kugonga.
Hebu wazia kukosa haya yote ukiwa mtoto! Ni kile janga hilo limepokonya kutoka kwa watoto.
Ingawa magurudumu ya elimu yanaendelea kugeuka katikati ya machafuko, kujifunza pepe sio bila changamoto zake. Hasa kwa akili ndogo ambapo kila kitu kinaonyeshwa kikamilifu, ni vigumu kukubali kwamba maisha ni mbali na ukamilifu na mtu anapaswa kuzoea. Kwa hivyo, watoto wanakabiliwa na changamoto fulani katika elimu ya mtandaoni.
Kama mzazi au mwalimu, lazima uelewe haya kwani yangekuwezesha kubuni masuluhisho yanayowezekana. Ili kukusaidia kuzitambua, hapa kuna vidokezo kwako.
Hisia ya Upweke
Daima ni furaha kufanya kila kitu pamoja. Ikiwa ni utaratibu wa kila siku wa maisha ya shule au matukio maalum, kuwa pamoja na marafiki hufanya kila kitu kuwa maalum sana. Hata mkazo wa mitihani unavumilika.
Hata hivyo, wakati mwanafunzi au mtoto wako yuko nyuma ya skrini ya kompyuta ya mkononi, furaha yote hugeuka kuwa vumbi. Watoto wanaweza kukabiliana na hisia ya upweke na ukosefu wa motisha.
Kama kiongozi wa shule, unapaswa kupanga mikakati ya njia ya kutoka. Unaweza kuleta juhudi jumuiya ya kambo katika darasa la mtandaoni kuwasaidia watoto kuondokana na hisia hii ya upweke. Kujumuisha matambiko ya kawaida katika darasa la mtandaoni, kama vile kuwa na mapumziko ya chakula cha mchana pamoja, ni muhimu kwa kujifunza kwa ufanisi. Uzoefu hauwezi kuwa sawa, lakini utasaidia kupunguza matokeo.
Ukosefu wa Kuzingatia
Utaratibu mzuri ni ufunguo wa maisha yenye nidhamu. Mazoezi ya kila siku ya kwenda shuleni mapema asubuhi husababisha uchovu wa mwili. Ndiyo maana watoto huwa na kugonga kitanda mapema usiku na kwenda kulala, wakishindwa na uchovu wao. Kila kitu huanguka mahali kiotomatiki.
Walakini, kuchukua masomo katika starehe ya nyumba kunasumbua utaratibu sana. Kulala usiku sana, mtoto wako anaweza asijisikie safi kiakili katika hotuba ya mtandaoni. Inasababisha a umakini wa kutetereka, na mtoto wako anaweza kukabili ugumu wa kuzingatia.
Pia, kuna vikwazo vingi nyumbani vinavyosababishwa na wanafamilia na teknolojia. Watoto wanaweza kujiingiza katika kuongea na mtu fulani nyumbani au kutumia simu ya mkononi, jambo ambalo hutokeza usikivu uliogawanyika. Watahitaji usimamizi wako ili kurefusha muda wao wa kuzingatia na kubaki makini.
Ugumu wa Kupatana na Mhadhara
Unapojifunza mtandaoni, kuna uwezekano mkubwa kwamba mtoto wako au mwanafunzi huenda asipate mhadhara huo. Kwanza, ili kueleza baadhi ya mambo, unahitaji maandamano ya moja kwa moja. Ingawa kuna zana nyingi za mtandaoni kwa madhumuni haya, zinaweza zisiwe na ufanisi.
Zaidi ya hayo, huenda usiweze kujua ikiwa mwanafunzi ameelewa wazo au la. Misemo huzungumza mengi. Hata kama mtoto ni mwenye haya na hasemi wasiwasi, unaweza kujua kwa maneno unapofundisha kwenye chuo kikuu. Vile vile haifai kwa madarasa ya mtandaoni, na watoto wengine wanaweza kuchelewa.
Pili, mwanafunzi anaweza kukosa baadhi ya mambo ikiwa mtandao una hitilafu na sauti ikapotoshwa. Mwanafunzi atalazimika kuweka juhudi zaidi kuelewa mambo madogo. Inaweza kuwa ya kudhoofisha kiakili na kukatisha tamaa.
Masuala ya Kimatibabu
Mfiduo wa muda mrefu kwenye skrini unaweza kuharibu afya, hasa kwa watoto, kwa kuwa miili yao iko katika hatua ya ukuaji. Kuangalia skrini mara kwa mara husababisha mkazo wa macho, uwekundu, na kuwaka, pamoja na maumivu ya kichwa.
Mtoto wako anaweza kuwa ameketi katika mkao usiofaa, ambao unaweza pia kusababisha maumivu ya mgongo na shingo. Ni muhimu kuwapa watoto mapumziko ya mara kwa mara katika madarasa ya mtandaoni ili kupunguza utazamaji wao wa skrini. Watoto wanapaswa kustawi na sio kuendeleza masuala ya matibabu ambayo mtu hukutana nayo wakati wa uzee.
Hakuna Maoni ya Papo hapo
Maoni ya papo hapo juu ya kazi huendeleza kujiamini kwa watoto katika hali zingine. Shughuli fulani za darasani hutoa maoni ya haraka kwa wanafunzi kuhusu uelewa wao wa mada.
Kwa bahati mbaya, mafundisho ya mtandaoni yamekomesha kabisa hilo. Wanafunzi hawapati maoni ya papo hapo, na hii inaweza kusababisha dhana potofu. Kwa hivyo, ni muhimu kuzingatia na kushirikisha kila mwanafunzi katika hotuba ili kuepuka hali hiyo.
Hitimisho
Elimu ya msingi ni msingi, na elimu zaidi inategemea sana. Haijumuishi tu msingi wa maarifa, lakini pia wa malezi na ukuzaji wa ujuzi.
Ni muhimu kuhakikisha kuwa elimu ya mtandaoni haiathiri ubora wa msingi huu. Juhudi za dhati zinahitajika ili kuboresha hali ya kujifunza mtandaoni kwa watoto na kuwasaidia kukumbatia hali mpya ya kawaida.
Wajulishe watoto wajibu na wajibu wao kama wanafunzi wa mbali. Itawawezesha kuabiri njia za kujifunza mtandaoni. Kwa motisha na usaidizi wako, watoto wanaweza kuzuia changamoto hizi badala ya kuwa mwathirika wao.