Daxwaza şopandina perwerdehiyê li çaraliyê cîhanê derfetên nû daye kesan. Astengên fizîkî yên ji bo perwerdehiyê çîroka berê ne. Her kes dikare li zanîngeha bijartina xwe qursek bigire. Ev xwestek bigihîje, nemaze dema ku sazî bernameyên fêrbûna dûr pêşkêşî dike.
Lêçûnên lêçûnên kêmkirî ji bo gelek xwendekarên ku xebatê bi perwerdehiyê re hevûdu dikin, wê îdeal dike. Gelek kes behsa wê dikin. Lêbelê, hûn dizanin ku têkoşîn rast e? Mîna girtina dersên birêkûpêk, ji bo serketinê hûn hewceyê hewes û dilsoziyê ne. Heke hûn tedbîrên pêşîlêgirtinê negirin hûn dikarin bi heman awayî têk biçin.
Ger hûn di fêrbûna dûr de nû nebin dibe ku hûn dijwarî û têkoşînên ku hûn pê re derbas bibin nabînin. Gelek kes dê li ser feydeyên biaxivin, di nav de jêrîn:
- Xurt
- Çêwe
- Mezinbûnê ya kesane
- Networking
- delîveya
Dema ku hûn perwerdehiya dûr digirin gelek tişt hene ku hûn jê hez dikin. Lêbelê, ne her kes wê bigihîje. Çawa hûn xwe plan dikin ezmûna we bi perwerdehiya dûr ve diyar dike.
Vê gotarê balê dikişîne ser ku hûn bibin xwedî ezmûna çêtirîn û fêrbûna dûr a serfiraz bimeşînin. Me qadên girîng ên berjewendiyê destnîşan kiriye da ku hûn wiya bi dest bixin.
Bi mamosteyê xwe re têkilî daynin
Mamosteyê we her tiştê ku hûn hewce ne ku zanibin heye. Ji ber vê yekê, xala we ya yekem mamoste ye. Aqilê hevpar e. Ragihandina rast di her tevlêbûnê de ji bo garantîkirina herikîna têra agahiyê girîng e. Mamosteyê we çavkaniya çêtirîn materyalê qursê ye. Ji ber vê yekê, afirandina kanalên ragihandinê yên baş girîng e da ku hûn her tiştê ku hûn hewce ne di destê we de ne. Berî ku hûn bigihîjin kesek din, wan pirsan ji mamosteyê xwe bipirsin da ku her tişt zelal e. Ger tiştek di dawiya we de baş nexebite rûnin û li bendê nebin. Berpirsiyariya weya yekem a garantîkirina serfiraziya fêrbûna dûr ev e ku bi mamosteyê xwe re bi bandor ragihînin.
Cihek Xwendina Xweş û Xweş bibînin
Dema ku li malê, li nivîsgehê, an li karsaziyek herêmî balê bikişîne ne hêsan e. Ev xal ew e ku gelek xwendekar wê xelet dikin û ji bo fêrbûnê neçar dimînin. Kontrolkirina xwe ku xwe bi bernameyên xwe ve girêbide yek ji wan tiştên herî dijwar e ku hûn ê wekî xwendekarek dûr biceribînin.
Awayê çêtirîn ku hûn motîvasyona xwe zêde bikin ev e ku cîhek fêrbûnê ya guncan a ji balkêşan bêpar bibînin. Ew tevgerek erênî ye ji ber ku ew balê zêde dike û piştrast dike ku hûn li gorî bernameya xwe bisekinin. Ew dikare bibe maseyek hêsan a bi kursiyek da ku hûn pê ewle bin ku hûn dema dersê digirin rehet in. Ger hûn cîhek xwendinê ya baş nebînin hûn ê her gav paşde bixin û gelek qursan ji dest bidin.
Xwe Bi Teknolojiya Nû Nas Bikin
Perwerdehiya dûr bi demê re pêş ketiye, û gelek sazî teknolojiya xwerû ji bo radestkirina bi bandor bikar tînin. Pir girîng e ku meriv teknolojiya nû nas bike û xwe bi wê re nas bike. Ji ber ku hûn ê wê kanalê ji bo ragihandinê, gihîştina materyalên fêrbûnê, û gelek tiştên din bikar bînin.
Di eslê xwe de, teknolojî dayika fêrbûna dûr e. Ger sazî teknolojiyên ku we pê nas nekiribe bikar bîne hûn ê têbikoşin ku hûn bi ser bikevin. Carinan pêdivî ye ku hûn zû têkevinê û çend gavan biqedînin an berî ku ders dest pê bike materyalan saz bikin. Ev adet ji we re dibe alîkar ku hûn her gav li pêşiya demê bin.
Çalakiyên xwe pêşîn bikin
Fêrbûna dûr, berevajî dersên asayî, we sînor nake. Hûn hilbijêrin ku beşdarî dersan bibin an na. Lêbelê, bijartinên ku hûn dikin bandorek kûr li ser performansa we heye. Xwendekarên baldar dizanin ka meriv çawa çalakiyên xwe pêşanî dide. Dizanin ku çi tê pêşî, û li ser wê bisekinin. Ji ber ku pir maqûlbûn heye, xwendekar wê bi xeletî bikar tînin û diqewimin bi komek xebata ku ew nikanin di heyama veqetandî de bi rê ve bibin.
Ger hûn pêşî li her tiştî bigirin hûn dikarin peywirên din bikin û fêrbûna xweya dûr rast bi rê ve bibin. Bîranîn û navnîşek kirina-kirinê hebin da ku hûn li ser tiştê ku rojane hewce ne bihêlin.
Bi malbat û hevalên xwe re têkilî daynin
Balkêşiya ku ji malbat û hevalên we tê rast e. Ew balê dixwazin di dema ku hûn tê xwestin ku dersan bigirin. Têkilî û nexşeyên rast dikarin wan veguherînin hevkarên berpirsiyariyê. Dema ku hûn azad in û dema ku hûn li ser fêrbûnê hûr dibin bila bizanibin. Dizanin kengî derkevin derve û kengê li hundur bimînin da ku xwendina xwe bigirin. Ger hûn bi rêkûpêk danûstendinê nekin û nexşeya xwe nedin wan, malbat û heval dibin aciz.
Me pênc tiştên hêsan ên ku hûn hewce ne ku li ber çavan bigirin ronî kirine ji ber ku ew dikarin performansa we pir kêm bikin. Gava ku we wan serdest kir, ji bîr nekin ku hûn li alîkariya pispor bigerin. Ji bo nimûne, hûn dikarin bifikirin alîkariya nivîsandina lêkolîneke edebî bike ji bo teza an gotarên xwe.
Pispor hene ku piştgiriya ku hûn hewce ne pêşkêş dikin. Înternetê bikar bînin û ji wan fêr bibin ku pêşkeftina akademîk garantî bikin.